1.辨认并准确说出本课所学新词汇;
2.通过听获取Steve周一至周五课余时间从事各种活动的相关细节信息;
3.依据获取的信息,口头描述Steve周一至周五课余时间从事的各种活动;
4.归纳、细化对话信息,初步了解频度副词在对话中的含义。
此ppt多媒体课件总共22页,请往下拉点击下方按钮进行下载。