教学目标
1.能根据听到的单词或词组ring, shell, friendship band, silver bell, necklace, soft toy等指认图片或实物;并能说出、认读、写出有关吉祥物的单词。
2. 能运用there be句型描述物品的位置;
3. 能学唱英语歌曲Mascots。
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