怎样培养孩子自己的独立观察能力

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2019年06月27日 09:28:44 

  培养孩子的独立观察能力。孩子在进行观察活动时有一个明显的特点,就是观察不够独立,容易在各方面受到他人的影响。因此,在培养孩子的观察力时,要注意培养孩子进行独立观察的能力,变被动灌输为主动吸收。

  培养孩子的独立观察能力,就是要确立孩子在观察过程中的主体地位,使孩子真正成为活动的主体,学习的主人。在进行观察活动时,要尽里避免单纯的由大人讲授、演示、示范来灌输知识的状况,帮助孩子摆脱过度依括大人传授,被动接受大人告知答案的情况。给孩子提供充分动脑、动手、动口的机会,使孩子处于最佳活动状态,鼓励孩子通过自己去看,自己去想,自己去做,通过孩子白己的感受,去探索寻求答案。

  例如带着孩子观察小鸡,如果大人一开始就急于让孩子了解观察结果,急于把观察的事物用语言描述出来,向孩子说:看,小鸡多可爱呀,它的毛是黄澄澄的,嘴巴是尖尖的,脚上没有有趾蹼,……。这种大人讲、孩子听,大人教、孩子学,通过灌输让孩子死记硬背,虽然也“完成。了学习和观察的任务,但孩子收获的仅仅是确定的知识,而这些知识之间的牢固性、关联性,完整性,变通性都很差。

怎样培养孩子自己的独立观察能力

  教育不仅是要教给孩子知识,更重要的是应该教给孩子学习的方法,培养孩子分析问题、解决问题的能力。培养孩子的独立观察能力,就是不仅要看重孩子观察的结果,更看重的是在整个探索过程中培养孩子的思维能力。

  可以依次向孩子提出问趁:孩了们,这里有一只可爱的小鸡,我们先看看小鸡的毛是什么颜色的?噢,小鸡的身上长着黄黄的绒毛。再看看小鸡的嘴巴是怎样的?小鸡的嘴巴是尖尖的。那么小鸡的嘴巴为什么是尖尖的呢?小鸡的嘴巴是尖尖的可以很方便的啄米和捉小虫子。小鸡的脚是什么形状的等等。这样依次提出问题,即可以指导孩子按照一定的顺序来进行观察,也给孩子每一步的观察提出了明确地观察目标,(从小鸡的整体到部分,从外形、毛色、嘴巴到脚的形状等),更重要的是给孩子提供了独立进行观察和表述的机会,不仅可以培养孩子的观察能力,也培养了孩子的语言能力。如果有条件的话,可以在孩子观察后再给孩子提供更进一步的练习机会。例如,提供一张画有小鸡的图画,让孩子选择合适的颜色为图画染色、添图:或者提供画有各种动物脚印的图画,让孩子从中寻找出小鸡的脚印:也可以更复杂一些,根据图画编一个有趣的故事:鸡妈妈把孩子丢了,让孩子们根据一定的线索(如小鸡留下的脚印等)翔助鸡妈妈找到孩子等。这样让孩子在观察的过程中主动去探索、理解、记忆,让孩子通过自身的感知、实际的操作、情感的体脸、行为的训练来掌握知识,获得经验,形成习惯,调动孩子参与活动的主动性、积极性,强化发展孩子的内部动力,才能促进孩子的全面发展。

  培养孩子的独立观察能力。还表现在要容许孩子在探索的过程中尝试错误。为了培养孩子的独立观察能力,在各项教育活动中要鼓励孩子敢于动口、动手、动脑,富于创造性,不因循守旧,不循规蹈矩,鼓励孩子张扬个性,大胆创新。不仅要引导孩子从多方面寻找答案,让孩子从自身的实践中获得成功的体验:也要让孩子尝试挂折和失败,这样更能够促使孩子学习和观察的主动性和积极性的发挥。

  • 才智培养推荐
  • 关注我们