“天价”幼儿园未必出天才

　　网报南京一家年收学费12万元的幼儿园，所聘外教非当初承诺的俄罗斯人，而是菲律宾人。菲佣不但外语水平低，而且体罚幼儿，已有家长联合退学。（2011年12月16日国际在线）入托难，收费贵，似乎已经成为全国通病。幼儿园收费越来越高，“天价”纪录不断刷新。“天价幼儿园”已不是个新鲜事，《人民日报》6、7月份就曾连续发表5篇调查文章，分析了“入托难”的原因。有人就提出，不能让幼儿园成为资本牟利的乐园。

　　幼儿园可以高价吗？市场原则告诉我们，可以。高价幼儿园是社会力量办学的一种形式，它作为公办教育的有益补充，以幽雅的教学环境和全封闭的教学方式满足了一部分人先富起来的、忙于工作而又无暇照顾孩子的家庭的需要。但是，高价幼儿园毕竟是市场经济得到充分发展的产物，其中有些还是创办人出于营利目的而通过银行贷款花费巨资建立起来的。他们将办学作为一项纯粹的商业行为，甚至是融资手段来运作，并期望它在短期内产生相应的经济效益，因而在运行上，名为学校，实为企业，可以说，已经偏离了教育的基本宗旨和办学精神。

　　不可否认，高价幼儿园都相当“贵气”，有的聘有外教，故此收费就不菲，甚至“天价”，宣称能培养“神童”、“天才”，让家长觉得高昂的学费花得其所。殊不知高价幼儿园虽然“校舍一流”，并非“师资一流”，不能因此就说它肯定会“教学一流”，入读高价幼儿园不一定就能够成才。

　　幼儿教育是一个特殊的行业，有它自己固有的客观规律性；幼儿时期是人格形成的关键阶段，孩子幼小的心灵究竟能承载多少成人的期望？况且，孩子的成长也不是靠钱堆起来的。幼儿园的好坏和费用没有必然联系，不要以为价格高的幼儿园就一定好，尤其不要盲目跟风，成为“天价幼儿园”的逐流者。

　　众所周知，就目前而言，无论是公立幼儿园还是私立幼儿园，均未纳入义务教育范畴。笔者认为，即便是幼儿园尚未纳入义务教育范畴，有关部门对其监管的“义务”也不能丢，不能让幼儿园成为“被遗忘的角落”，任其成为收费的“特区”和监管的“白区”，甚至不利于孩子健康幸福地成长的教育“盲区”，也很容易使我国的幼儿教育陷入盲目崇尚“天才”大误区，这种现象值得深思。