。明明很容易大吵大闹,哭得天昏地暗,小云却是太安静了,以前在家里很喜欢玩的游戏,也不感兴趣了,总是一个人坐在角落里,若有所思的样子。
对策:大多数孩子见到陌生人和陌生环境,通常会不适应,但是表现出来的行为可能相差很大。有的孩子大哭大闹,情绪激动,有些孩子则显得异常安静。
对于情绪激动的孩子,老师和家长会格外重视,及时地去满足他们的要求。但是对于异常安静的孩子,家长和老师往往会忽略,以为孩子“很听话”就不加以重视。
其实,这样的“乖”孩子,往往也是不适应陌生环境的,只是因为知道“即使哭闹,爸爸妈妈还是会送自己上幼儿园的”,就停止了“反抗”,但是心里还是不开心的,还是害怕陌生环境,如果再受到忽略,对于心理的成长就相当不利。因此老师和家长对于异常安静的孩子要格外关注。
情况2 睡不着觉、吃不下饭、易生病
案例: 圆圆平时在家里睡觉吃饭都特别香,但是上了幼儿园就彻底改变了。一到午睡时间就哭闹,胃口也很不好,饭量不足平时的1/2,而且没几天就发热生病了。
对策: 孩子睡觉时防范意识特别强,尤其是换了陌生的环境,没有家长在身边哄着,睡前特别容易哭闹,也就是平时常说的“作觉”。
同时,由于幼儿园饭菜和家里的口味有所差别,而且取消了喂养方式,所以孩子在幼儿园往往吃得很少,甚至不吃。这在开始阶段是很正常的。一般来说,孩子不想午睡,幼儿园的老师一般会轻轻抚摸孩子的额头,让孩子安静下来直到入眠。
至于孩子吃得不多,家长可以准备一些食品让孩子带去幼儿园,当宝宝从一个被精心照顾的小环境进入到集体的大环境后,他的饮食起居习惯发生了很大的改变,生理上会有不适应的感觉。
宝宝接触的小朋友多了,环境复杂了,接触各种病原体的机会也就多了,患病的次数就会相应增多。但是宝宝的身体对各种接触到的病原体也会产生抗体,所以他的抗病能力也会逐渐增强。
【妈妈实战经验】
我与孩子有个约定
点点妈(孩子去年入园):为了让孩子愉快地走进幼儿园,前半年,我就抓住一切机会向儿子灌输:小朋友都应该上幼儿园。玩耍中遇到邻居家孩子从幼儿园回来,总忘不了夸奖几句:“真是好孩子,都上幼儿园了。”为了引起孩子兴趣,一次次地带孩子到幼儿园“体验生活”,当孩子玩在兴头时,我就抱上他回家,并保证下回还来玩。仅仅让孩子有了愿望当然不够,还要告诉他“实情”。我反复地向儿子说明“宝宝上了幼儿园就要自己吃饭。妈妈上班,点点自己与老师和小朋友们在一起。”“点点一天都不回家,自己睡觉,妈妈下班后才去接宝宝。”……
9月1日这天,我决定不去送孩子,但却早早去接他,到了时间进去发现,儿子背冲门坐在后面,看见妈妈,竟似浑然不觉。“点点!”我唤他,儿子依然老老实实地坐在小凳上,“点点!”我一阵心痛,张开双臂快步过去,点点才站起来,扑到我怀里叫了声“妈妈!”我抱起他,儿子紧紧地搂住我,小脸用力地贴住我的脸。许久,方用小手捧起我的脸认真看看,送给我灿烂一笑。我没有马上带孩子离开,而是给他鼓励,坚定他上幼儿园的决心。于是,便抱上他向老师询问。老师介绍说,他是自己吃的饭,有事知道跟老师说,就是午睡时哭了一下。我忙对儿子说:“老师表扬你了吧,明天点点睡觉时也不哭,对吗?”儿子认真地点点头。
儿子入园1个多月后,每天都高高兴兴地离家,还主动向老师问好。
把孩子交给像妈妈的老师
欣欣妈:女儿2岁半时,我们把她送进了一所一级幼儿园,说
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