尊重别人和被别人尊重(2)

“只听你自己的！”他说道：“这条广告传达了一个非常错误的信息，因为如果一个人只听自己的，他一定是一个孤独的、无聊的和不会尊重别人的人。”

　　学会倾听别人，有效地回答别人的话，而不是自己想自己的，这是尊重他人的基本规则。

　　当然，这个法则并不仅仅是给孩子建立的。要让孩子重视倾听别人说的话，成年人也应该重视孩子的话。比如，如果你说好他放学后，你到学校去接他，或者，像约定好的那样，你送他到外婆家，在尽可能的情况下，不要在最后一分钟改变主意。孩子对成年人说话不算话是很敏感的。这样，孩子会有失去信任的危险。

　　看，那样做多没礼貌

　　生活中会有许多不尊重他人的事情发生比如，为了抢公交车上的座位推搡别人；开门的时候不顾后边的人，门打在别人的脸上；汽车停在人行道上妨碍儿童推车通过等等。孩子看到这种现象时，孩子可能会疑惑地看着我们，仿佛在问：妈妈，为什么他们不像你说的那样？我们该怎么做才能使自己的要求保持一致性？不要装作什么都没有看见，相反，应该抓住这个机会，对孩子强调尊重别人的重要性：“你看，那个叔叔把后来的奶奶都碰到了，这样做多没礼貌！”

　　礼貌：尊重的最初练习

　　哲学家这样认为：“礼貌会帮助孩子接纳某些价值观。要想很好地教养自己的孩子，不仅仅是教会孩子礼貌，重要的是向孩子传递礼貌的原则和同时传递精髓。精髓，不是装出来的善良或者慷慨，而是真正的善良和慷慨。”

　　不过，做到慷慨、公正和勇敢很难，而做到礼貌要容易得多。好的教育是从最简单开始做起，在孩子明白传递的精髓之前，让他先学会礼貌待人是十分必要的。

　　小争执与缺乏尊重的区别在哪里？

　　如何评估小伙伴的小争执和显然是缺乏尊重之间的区别？这个界限应该由父母来指出。在课间玩的时候让别人轻轻地推搡一下，这不是很严重，但是每天的甜点都被人抢走，这就不能接受了。幼小的孩子通常不知道这两者之间的区别。事实上，尊重有两重意义：

　　* 明白尊重别人的界限。

　　* 制定得到别人尊重的界限。

　　明白自己与他人的界限是如此重要

　　最近的研究表明，大部分抢别人东西的孩子并没有感到自己是在做蠢事。这些孩子没有什么东西属于别人，什么属于自己的界限。这种模糊的认识使这些孩子只要自己想要就占为自己所有，不管是不是别人的东西。他们甚至还认为，别的孩子不大方，不肯把东西给他们。

　　父母应该让孩子懂得，有些事情我们没有权力对别人做，同样的事情我们也不能接受别人对我们做。”

　　但是，原则确定之后，我们要注意观察孩子。孩子有可能会害羞讲述自己在课间的遭遇，或者不敢抱怨。

　　被人当作“告密者”并不是令人光荣的事情，即使在幼儿园里也是如此。

　　动画片的主角总是那些独自应付各种危险的超级英雄，怎么能承认在幼儿园的院子里，自己面对三块豆腐高的小伙伴的威胁就投降了呢？

　　孩子还小，让他们自己应付这一切还为时过早，父母一定要适当地干预，当然，干预并不意味着我们自己冲出去帮孩子摆平对方。如果大人过分地保护孩子，一方面是就没有办法让他学会面对，另一方面，跟欺负他的人一样，我们同样向他传送了一个拳头就是法律的信息。

　　正确的做法是教会孩子