孩子天赋与领导能力的测试(2)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2006年12月04日 10:24:33 

p;            题号
语言能力             1 8 17 
音乐能力             6 12 18
逻辑数学能力       4 7 15 
空间想像能力       2 11 13 
身体运动能力       5 9 14
了解自己的能力   10 16 20
了解他人的能力    3 10 19 
 


  幼儿领导能力测查指南

  具有领导能力的人往往具有一些共同的行为特征,用以下的各条检查一下,看看孩子是否具有领导意识——

  1.责任心强,同意了的事就会去做,而且做得好。

  2.在同龄儿童和成人面前,显得自信,当被要求在班上展示作业时,表现得安然自得。

  3.受到同学们的爱戴。

  4.善于自我表现,言语流利,易被人理解。

  5.容易适应新的环境,思维敏捷。

  6.行为习惯灵活,改变常规秩序时不受干扰。

  7.在同伴中有控制他人的倾向,在参加的活动中常起领导作用。

  8.处理人际关系的能力强,能影响别人选择观点、采取行动的途径或方向。

  9.对别人的需要能表示理解和同情,并在道义上表现出关心。

  10.被同伴看作是行为的典范,对自己、对别人的要求具有高标准。

  11.能确立目标和顺序并计划、组织、协调行动。

  12.能创造性地解决问题,常有同伴或教师前来“讨教高招”。

  13.能做出好的裁判和决定,能预测行为的结果。

  14.具有领袖人物的超凡魅力,吸引人,表现自然、富有洞察力,别人愿意聚集在他周围。

  15.有独立性及思维不顺从性,愿意冒险。

  16.做事目的性强,纪律性好,并对喜爱的问题有探索精神。

  • 才艺潜能推荐
  • 关注我们