逻辑这东西我们要几时教呀

　　由于最近可能要结束Homeschooling，所以要给小萱恶补一下K1的知识，以便九月时上K2顺利接轨。
　　书准备有几本，一套是隔壁邻居家借的K1书本，一套是国外买的英文版本K1系列。
　　我花了一个上午，跟小萱一起涂涂画画完国内系列。觉得很简单，也不枯燥，心里甚是笃定。
　　看完国内版本，看国外的，开始一切良好，与国内很象。三角，椭圆，象形，配套，连线，小谜语~~~，OK。

　　可是，书的后半本，出现了逻辑题目：
　　三角形，三角形，长方形，三角形，三角形，？
　　正方形，椭圆，正方形，椭圆，正方形，？
　　正方形，椭圆，三角形，正方形，？，三角形？

　　我简单详细跟小萱解释了逻辑，也做了示范。按以往学习经验，她是应该很快会的。

　　可是，前天，她回：妈妈，我不懂哦。
　　冷了一天以后，昨天，她回，我怎么知道呀！
　　再放置一天，她居然，不耐烦跑掉了。

　　是我解释不清楚，还是年龄不到哦？可是出现逻辑题目的书，明明是K1的哦。应该是适合她这年龄的哦。

　　而且逻辑这东西，明明是我们中国人的强项，遥想当年，GRE考试，拿高分的可都是我们哦。有点小小纳闷。

　　想了解一下，你家的小朋友们几时开始懂得逻辑滴？逻辑这东西我们要几时教呀？
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　　爱你在心口常开：    
　　我的宝宝比你的小几个月，现在已经做了二本书了，购书中心的左右脑训练题，还算比较有意思。
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　　mmnn：    
　　壮状幼儿园好象早就接触过这类知识了，而且老师也告诉过我回家和他练习，壮状做的也不错。
　　估计老师在课堂上是展开来、通过做游戏的方式传受给孩子们的。
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　　昊溜溜：    
　　我想知道你是怎么帮她理解的？
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　　安妮妈咪：    
　　对于逻辑，我不打算我教了，估计我比她还差。
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　　mmnn：    
　　象逻辑狗，幼儿园和家长教的就是完全不同的，老师他有自己的教学大纲，不单单是作书本上的一点点知识。
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　　昊溜溜：