走近孩子，才能走进孩子

　　也许你正在为你两周岁的乖儿子整天的翻箱倒柜、追打耍闹而烦恼，“孩子是不是患了多动症？”
　　可能你正在为刚上中学的娇女儿一回家就把自己关在屋子里，不愿和你们说话而气愤，“这孩子是怎么了，以前可不这样子的！”
　　或许你正在为读高二的儿子整天沉迷于网络游戏，频繁与异性同学交往而担忧，“现在就这个样子，将来可怎么得了？”
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　　就是从这些“也许”“可能”“或许”当中，我们不难读出为人父母的“艰辛”：孩子小的时候，担心健康，安全；孩子大了又担心学习，成长。可以这样说，自从这个“小天使”降临后，他（她）便成了你们一生的牵挂。

　　可是随着孩子一天天长大，你的种种不解、困惑，也随之而来：活泼好动的儿子经常被幼儿园老师认为孩子太“疯”向你告状；儿子每次十分钟的作业都要磨蹭半个小时才能完成；名列前茅的女儿总把自己的“心事”藏进那个带锁的日记本里；刚读高中的女儿经常参加集体Party，是不是已经早恋了？……

　　我们的家长不禁要问孩子，你们这是怎么了？怎么变得越来越让我们不理解、不可思议了？好多家长已经发出了“孩子，爸妈怎样才能走进你呢？”的呼喊。这就出现了一个亲子沟通问题，就是这个沟通，就难住了几乎所有的家长，话又说回来，与自己的孩子对话就这么难吗？是孩子的问题，还是我们家长自己的问题，这恐怕还说不好。不过，从我的执教经验来看，还是家长自己的问题。问题的根源不是父母不想沟通，而是父母不会和孩子沟通，不懂与孩子沟通的技巧、方法，还有一点，当然也是孩子最不能接受的，就是沟通的动机。父母沟通的动机太明显，这样本来很融洽的氛围，突然变得紧张起来。就像很多家长的做法那样，把本来可以教育孩子的交流聊天，变成了痛斥孩子的“批斗会”，这样孩子能接受吗？潜移默化，用交流启发的方式与孩子交流，来引导孩子，而不是把要表达的意见直接说出来。其实就像移栽一棵树一样，你若从它的根部刨土，这树肯定死掉了，但你从远一些的地方刨，树就容易成活。其实与孩子沟通交流也是同一个道理，不要直接谈网瘾、早恋等等。直接一说孩子当然就烦了，就不愿与你交流了。

　　其实家长的这些担心都是正常的，也都是可以理解的。父母想了解孩子多一点，无非是对孩子负责任的表现。但是父母的唠唠叨叨，耳提面命又着实让我们的天使“烦”透了，这其中就有一个艺术在里面。 作为父母，面对孩子较难理解的举动，不应只一律责备，而应尝试用一颗少年的心，去理解和开导他们。因为只有有了沟通和理解，才能打开心扉，慢慢建立桥梁，将其纠正过来。

　　每一个父母都想走进自己孩子的心灵，但是事实上有99％的父母没有做到，而且还得到了相反地回报。这些都是我们父母和孩子的“代沟”作用的结果。

　　要想走进孩子必须先得走近孩子，这是我想要强调的。可能很多父母要问，我们怎么没走近孩子了？我们天天的吃住都在一起，甚至连上学我们都要送到教室门口。所有这些的“近”，都是距离上的“近”，而我今天所强调的“近”其实是一种心理上的“接近”，你可以和你的孩子天南海北，可是你们的心却挨的很近，就是那种“天涯若比邻”的感觉。这比那些整天待在一起，最