学会欣赏音乐不亦可乎？

　　有个朋友，孩子练钢琴。现在对每一个有孩子的朋友耳提面命：千万不要让孩子学钢琴！
　　据说，她每天都要想方设法逼孩子练琴，孩子视练琴为酷刑。母女俩再也没有以前的快乐，每天都要为练琴而斗争斗气。其实她也并不指望女儿成为音乐家，只是学习音乐而已。
　　她也想打退堂鼓，可又不忍两万块钱就这样打了水漂。

　　我昨晚想起此事，琢磨了半天，不由顿悟：培养孩子对音乐的喜爱，习惯欣赏音乐。习惯让音乐来承担生活中的快乐，忧愁，音乐不就起到了对于人生的作用吗？
　　听就可以了，干嘛非要去演奏？
　　世界一流高手的演奏，可以轻易地飘散在我们房间的每一个角落，我们的心灵轻易地就与美妙绝伦的音乐相亲相融，每一个音符，每一节旋律，轻易地就象是从我们自己的指尖飞出，从我们的情绪飞出。

　　这么轻易，干嘛要笨拙地自己去弹？倘若甘之如饴当然也其乐无穷，可是如同受刑受尽煎熬却又何必？

　　学会弹奏音乐，与学会欣赏音乐，到底有什么不同呢？无非是前者是父母或者孩子将来可以炫耀的才艺。其实也只是件漂亮的外衣罢了。而后者却有可能更接近音乐的本质，音乐的精神。（当然，我指的是对于非音乐演奏狂热爱好者的宝宝）

　　所以，我认为，如果为孩子不肯就范勤学苦练某种乐器的话，家长不妨换一种心态，教会TA欣赏音乐即可。

　　等到某天，欣赏音乐的人突然萌发出一个强烈的念头，我要学琴！我要学古筝！我要拉二胡！然后以极其享受的态度极其刻苦地练习，不亦可乎？干嘛非要在小的时候被逼迫着练习？

　　即便一辈子也萌生不出亲自弹奏音乐的念头，也不是什么了不起的缺憾啊，因为TA的人生已经拥有了音乐！

　　所以，我才不要为樵樵将来不肯练习乐器演奏而苦恼呢！自她出生，我就几乎天天为她放音乐，她现在就已经表现出对旋律的喜爱了，遑论将来？这就够了！我的任务就是把音乐这块奇妙的领域介绍给她，至于在音乐的天地，她打算怎样游乐，那是她自己的事情。
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　　果妈妈：    
　　就是。
　　否则的话，宝宝累，妈妈也累，谈何快乐人生。
　　音乐听多了，现在宝宝听到音乐就一晃一晃的（哄他睡觉时的样子），小手一挥一挥的（十足的指挥家），然后，唉，就是玩音箱之类的东西了。我们动手能力特强。
　　孺子可教？期待中。
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　　昊溜溜：    
　　同意樵妈的观点。
　　但同时，我心里还是有想让他学会一样乐器的想法，音乐是欣赏的，音乐也同时可以用来渲泻感情，发泄情绪，学会一样乐器真的好比拥有一个知心的朋友，在以后道路中，音乐可能比父母朋友更来的容易交心。但我不会在他毫无自觉意思的情况下硬逼着去让他学，也不会一定要他学到什么程度，我只想让他学一样身边好带的乐器，什么都可以。
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　　樵樵妈：    
　　昊妈，可能是我本人不会乐器的缘故，我并不了解自己弹奏乐器的感觉。
　　凭我的想