家有爱说“不”的孩子，我们应该怎么办？（二）(2)

对你或别人吼。还有，要理解孩子，从孩子的角度换位思考――为什么会出现这种情况？只有这样才能从根本上说服她、教育她。孩子思维比较简单，希望她有什么要求应该明确表达。如果孩子做错了，教训她时不能用：我已经不相信你了、我再也不喜欢你了、我不要你了……等等完全否定的语句。那样说，孩子就看不到希望，而且会非常伤心的。话语应该对事不对人，就是说只针对某一件不好的事，而不是将她整个人否定掉。这样做，即不会伤害孩子的自尊心，也能让孩子感到只要将这个缺点改掉，妈妈还是会喜欢自己的。一旦孩子认识到缺点并改正就立即予以肯定和表扬。

　　巧巧妈晚去幼儿园接巧巧让她知道妈妈上班迟到的后果的做法我支持。

　　如果我是巧巧，也会非常伤心的。她看见你发脾气、哭泣后很紧张害怕，说明孩子是非常单纯的。希望巧巧妈能平等地和巧巧沟通一下，把你的要求非常清楚地告诉她，和她一起合理安排早上的作息时间。并且告诉她，你不喜欢她在床上喝牛奶，不喜欢她拖拖拉拉，希望她怎么样怎么样做，如果做不到，妈妈上班就会迟到，就要象今天那样晚去接她，等等……

　　如果巧巧妈能够为早上说过的过头话跟巧巧说声对不起就更好了。

　　我不知自己说得对不对。衷心祝愿明天的巧巧更懂事，巧巧妈不再哭泣。

　　（未完待续）