浅谈孩子几个能力的培养

    在我看来，鼓励和赞美是孩子最好的礼物。我在教育我的女儿时，像“姚姚真乖”，“我们都知道姚姚是最聪明的孩子，她一定能把这本书读完的”，“真勇敢”，“做对了，妈妈亲一个”这类赞赏的话不绝于耳，让孩子随时对自己充满自信，让她知道有很多事她可以亲历为之。但我从不使用物资利诱的方式去要求她做事。

     下面是我的几个小方法：

     一， 如何培养孩子的自制力。

        姚姚在一岁多的时候就知道不能拿多于数目范围内的东西。比如像钙片，糖之类的东西，我要求她一天只能吃一颗，她就绝不会吃两颗。我的心得就是把主动权交给孩子。我把糖买回来对她说：“姚姚，这些糖是买给你吃的，你想一天吃几颗？”她一般说三颗五颗之类。但我接着说：“你还记不记得《小熊拔牙的故事》，小熊为什么拔牙呀？就是因为它吃多了糖，牙长虫了，疼得它满地打滚。所以，能不能多吃糖？”她摇摇头。我马上趁机说：“姚姚真是个乖孩子，她什么都知道。所以我们一天只能吃一颗糖，是不是？”她当然点头称是了。然后我满怀喜悦地说：“来，妈妈亲一个。”她最喜欢的就是我的这个礼物，平时我一般是不会随意亲她的。“我把糖放在桌子上，你每天自己拿一颗，好不好？”她当然乖乖地答应并照办了。有时她非常想多吃某个东西，她爸爸也同情她，示意她可以多吃一点，但她常以乞求的目光看着我，不经过我的允许，她是不会去拿的。

     二，培养她爱整洁的习惯。

     每次玩完玩具后，我从不跟她整理，而是要求她自己去清理干净，分门别类地装在盒子里。而且我经常要求她玩完了一种玩具，把它清理干净后，再去拿另一种玩具，不许她把多种玩具混在一起而搞得乱七八糟，最后她自己无法收拾。毕竟我们要孩子做能力范围内的事情，超出了这个范围，他们无法承受，当然就会失去信心。

      今天就简单谈到这里吧。