图形分数板
分数代表整体中的部分。年龄较小的幼儿看着大人把东西切成三份,他会认为东西比切前的多。这一现象很典型,做父母的不要为此担心,这仅是孩子与成人思维方式不同而已。
这个教具就是让宝宝明白分数。知道1个整体(=1)如何分成若干部分,作为进入分数的预备。分数小人
制作方法:
用现在的儿童垫板,或硬约纸板,剪成四个圆。把第一个圆分成二个半圆,这拿一份告诉宝宝这是二分之一。第二个等分成三份,做成了三分之一的教具。第三个等分成四份,这是四分之一的教具。最后一个不动代表一的整体。
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