惩罚的有效代替方式

    惩罚并不是唯一的方法，也不是最好的方法。有时候，孩子的不良行为与习惯还没有导致必然的结果时，父母就开始出来责备，干涉，甚至体罚。“还不来吃饭，您这孩子，就知道看电视，吃饭都喊不来。"您也许可以尝试另一种方法——自然结果法，等待孩子不良行为的结果出现，让孩子去体验自己行为的结果，从结果中吸取教训。如果不来吃饭，其结果就是饿肚子，不作家庭作业，结果就是老师的批评，如果不带手套，结果就是自己手受冻。

    在实施自然结果法的时候有一种情况是最为忌讳的，那就是孩子在受到自然结果法的惩罚后，您对他的埋怨，“您看，我早就跟您说过吧？您不听，怎么样？”您的教训也许是为了让孩子明白您是正确的，潜意识就是孩子必须听您的。但是孩子也有自尊，为了维护自己的自尊和避免您的谴责，他也许不仅没有从自然结果中吸取教训，而且还反其道而行之。“是又怎么样，我偏要这样。”自然结果法是一个有效的代替惩罚的方法，但用自然结果法教育孩子不是一件容易的事，它需要您的耐心，思考及自控，单纯凭自己的意愿去指挥孩子，对孩子提出要求，比要求自己去付出劳动要容易得多。

虽然自然结果法很有效，但在自然结果对孩子会造成伤害或危险时，是不能使用这种方法的，比如您的孩子要从高台阶上跳下来，当然就不能用自然结果法。如果遇到这种情况，应该及时给予阻止，并利用限制惩罚法对孩子的不良行为给予处理。限制惩罚法就是，如果您怎么样，就会受到.......的惩罚。不清理自己的房子，就剥夺一晚上看电视的权利。不定时刷牙，就减少零用钱；如果骂人就，罚抄十遍“骂人是不礼貌的行为。”如果挑食，就不买玩具或点心，诸如此类的不良行为都可以用这种方法。限制惩罚法的一个不好控制的地方就是它的度，也就是说限制是过于严厉，还是过于宽松。通常父母在极为生气的情况下容易作出一些不合理的限制。“两个月不准看电视。”“怎么又写错了，罚抄100遍，看您记不记得住。”这种偏激的惩罚，已经不是为了纠正孩子的行为的惩罚，而是一种怒气的发泄，是非常不好的。如果您意识到自己在犯这种错误，应该立即停止，并告诉您的孩子，刚才的惩罚过于严厉了，并减轻惩罚。