儿子，勇敢地与陌生人说话

        在上幼儿园之前，我儿子健健是个典型的“窝里横”。在家里皮得跟猴子似的，想什么就说什么，想干什么就干什么，可一出门就变了一个人，乖得像只小羊羔，不敢说不敢动，只会紧紧地粘在我的身边，十足的一个“胆小宝宝”。虽然有人说“沉默是金”，但我还是非常想让健健在外人面前能有礼有节、对答如流，给为娘的争点面子，可总是苦于找不到好的方法，于是只能安慰自己说：等他上了幼儿园就会好的。

　　可惜，天不遂人愿，儿子进了幼儿园，情况仍然没有丝毫改变，老师们都说健健在幼儿园里十分安静，从不敢表现自己。我这个当妈的心里明白，当着外人，健健害怕呀！

　　前思后想，我觉得再也不能置之不理，一定要想办法让健健变得又勇敢又大方。

　　找到了“金钥匙”

　　我觉得环境是最能改变人的，于是就决心带健健多到公共场合去锻炼锻炼。

　　在儿子上幼儿园后的第一个冬天，我要去健身，健身中心就成了我锻炼健健的第一个“练习场”。在我的强烈要求下，我先生带着健健和我一起去了几次。也许是因为有爸爸在旁边照顾他吧！健健的表现还不错，但先生一不在，他就有问题了。

　　那一次，只有我和儿子两个人去健身中心，我刚上跑步机，儿子就开始喊我：“妈妈，我要小便。”

　　因为天冷，衣服穿得厚厚实实的，健健无法自己解决如厕问题，我觉得这正是一个锻炼的好机会，就对他说：“妈妈没空，你找别的叔叔帮忙吧！”健健一听，不言语了，在我旁边磨蹭着，希望我能改变主意。于是，我继续给他“支招”：“去找馆长伯伯，他肯定会帮你的。”健健仍然不吱声。“那你去找昨天你认识的那位阿姨，她会帮助你的。”可他还是站着不动。

　　这下可把我惹火了，就决心不再理他；而健健还站在旁边期待我能给他帮助。我们母子俩就这么僵持着。我跑着跑着，突然意识到：我以及家里的每个人都是健健熟悉的，他心里明白无论他提什么要求，我们都不会拒绝，所以才敢“为所欲为”。而在一个陌生或者不那么熟悉的环境中，面对那些陌生或者半生不熟的面孔，儿子不知道他们会不会像亲人一样对待他。因为害怕遭到拒绝或者批评，儿子没有勇气与陌生人交流，也不敢做自己想做的事情，情愿躲在妈妈的身后。如果我只是一味地要求他、批评他，他只会把自己隐藏得更深。如果让儿子知道陌生的人也会帮助他，他不就不害怕了吗？！

　　想通了这一点，我马上就找到了附近一个也有孩子的“练友”，请他帮忙带健健去厕所。打点好了之后，我对健健说：“那位叔叔愿意帮助你，你去吧！”一半是因为内急，一半是因为相信妈妈，健健第一次接受了一个陌生人的帮助。

　　这件事让我找到了解决问题的“金钥匙”，就是让健健知道，只要他有礼貌地向别人提出请求或者说出自己的想法，是不会遭到拒绝或者批评的，然后鼓励健健礼貌地寻求外界的帮助和理解，让他感觉到自己的能力，从而胆子大起来，学会在任何人面前都能自如流畅地表达自己。

　　“颠覆”亲子感应

　　心里有了主意，我马上就制定了一个“勇敢方案”，第一步就是让健健学会有礼貌地、完整地表达自己的想法。我觉得这是基础。如果你连基本的礼貌都没有，别人凭什么睬你？！

　　为了让健健在比较轻松、不会受到打击的环境中掌握与人交流的技巧，所以这次我把“练习场”首先安排在了家里。

　　以前，我一直很为自己自豪，因为我和健健之间一直有“心有灵犀”般的亲子感应。健健只要做一个动作、使一个眼神或者说一两个字，我马上就能明白他想要什么、干什么，然后立即满足他。但现在，我觉得一定要“颠覆”这种亲子感应，“逼”着健健把自己的想法有礼貌地、完整地表达出来。

　　以前，健健想要看书，