父母：一枚硬币的故事(2)

中午的时候，我提议带她出去活动—买菜，而且让她用自己的硬币为爸妈买一次菜，中午一家三口吃她赚来的菜。女儿答应了，拉着我在市场转悠，我买什么照买，反正有个小姑娘伸出钱买单。不过，买菜的时候，我都会骄傲地跟卖菜的说：“今天我女儿用赚来的钱帮爸妈买菜。”拎着菜，我感受到来自女儿的温暖，我见女儿钱包空了很多依旧开心，便问：“今天你开心吗？”女儿说：“非常开心。”“为什么？”女儿一本正经地说：“因为卖菜的阿姨都说我乖，个个都夸我懂事。”“还有吗？”“因为以前都是爸妈买菜，今天我帮了爸妈买菜。”“还有吗？”女儿最后想想，恍然大悟地说：“哦，还有，因为每个阿姨都给我很多钱！”我快速思考，突然明白了：原来这小家伙还没有学过元角分呢，一个硬币拿出去用不完时，阿姨找回零钱给她。她还天真地以为钱越用越多。哈哈！

　　4、吃糖的学问

　　一日，我工作回来，刚进门就看见老婆凶神恶煞地教训女儿，女儿在角落里伤心大哭，我上前问怎么回事，女儿几乎不能自语地说：“今天我有点不乖，做数学作业时发了脾气。妈妈就要扣我的币。”我说：“对呀，当初你就是这么答应的。”女儿说：“妈妈要把从前的币扣除，要拿回去，干脆就把那些币全部拿回去算了，我一个币也不要了。”老婆则气的发怒：“我刚说一句扣她以前的币就发火，把东西都扔了，这种脾气还了得，今天我非治治她不可。”看着两人都在发火，我沉思一会，首先跟女儿说：“这样吧，今天的币爸爸就不能奖励你了，至于你以前的币，我和妈妈商量就不要扣了，好吗？今天拿不到币没有关系，明天改正就是。”女儿这才收敛了刚才的怒气。

　　到了晚上，我和老婆在床上商量，我告诉她一个吃糖的故事：“有个孩子到店里买糖，总喜欢找同一个店员，其中有个店员都先抓一大把，拿去秤，再一颗一颗往回扣。有个可爱的店员，则每次都抓不足重量，然后一颗一颗往上加。说实在话最后拿到的糖没什么差异。但他只喜欢后者。知道其中道理吗？”老婆说：“小孩心理上以为更多呢？”我劝说到：“奖励和惩罚都是激励手段，但是奖励是最有效的手段。你扣除她以前的币，等于在加倍惩罚她，否定了她的今天，也包括过去。这能行吗？”老婆想想也有道理，从此两人有了默契：只准加糖，不准扣糖。尽量多奖励、宽容和期待。

　　5、金币和银币

　　许是这样的奖励有点习惯了，最近我感觉孩子没有更多的激情。

　　眼看就要参加画画比赛，从构图到涂色需要很大的耐心，我正为此发愁。猛然间我想起家里藏了很多硬币，其中有金色的五角币。我跟女儿说：“你想得到爸爸更大的奖励吗？”女儿说：“想，是什么呀？”我说：“平时你得到的是银币，爸爸准备奖励你一个金币。”女儿天生对金色这种艳丽的颜色感兴趣，何况这是金币。于是她爽快地答应了我努力画好这幅画。

　　她左想右想，最后歪着头告诉我：“画我中午小朋友睡觉行吗？有的小朋友很乖，有的小朋友不乖，会说话。”我点点头。女儿按照自己睡觉的情形画了下来，特别画了一个漂亮的女孩在安静地睡觉，而边上的那个小朋友却睁大眼睛在看外面，两个小脚丫还往别人身上放呢。画用了三个小时才完成，童真之心跃然纸上。我不禁高兴地奖励了她。这是她注意力最长的一次，也是画画最成功的一次，最后还得了二等奖呢。

　　奖励其实很简单，但也要多一些花样，否则，再好的奖励都难满足孩子好奇的心。

　　就这样，在每天一枚的硬币故事中，我不仅懂得了如何艺术地教育孩子，而且还真正地走进了孩子的丰富内心世界，享受到童年五彩斑斓的乐趣。

　　文/余俊

　　策划·主持/心笛