如何帮助孩子喜欢幼儿园(2)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2006年11月23日 21:33:41 

界的一部分。不仅如此,这种志愿活动会帮助你观察孩子的兴趣所在。

  “幼儿园像任何机构一样,一旦你介入进去,就倾向于做出反应。”康涅狄克州的鲍尼?凯说,“因为我曾上过我女儿林德塞所在托儿所的家长忠告牌,我熟识那里的园长和老师们。当林德塞变得沉默寡言和腼腆时,就很容易向她的老师讲这些──我们已很友好。”

  如果你全天候工作,或由于其他原因不能作这样一个承诺,你还可以参加到课外活动和募捐活动中去。凯还指出:“让幼儿园的教职工熟悉你的面孔,你确信自己关心的──你已是这个队伍的一部分。”

  5.询问孩子

  为了在家庭与幼儿园之间建立起稳固的联系,你需要有这样的感知信息,孩子班里下一步做什么?密苏里州一位三个孩子的母亲娜塔里?库尔一直每天下午与两个较大的女儿在餐桌旁坐下来,并与她们进行15分钟的谈话。

  “她们一股脑儿都说出来!”但如果孩子没有欲望讲出来怎么办?比如对“今天在幼儿园做了些什么”这类问题,孩子只回答“没什么”,你就应该安排足够的时间陪伴他们。许多孩子不喜欢被盘问。此外,幼小的儿童并不能记住一天中经历的所有的事。因此询问一些小的、非恐吓性的问题会帮助儿童唤起记忆:你们到户外玩了吗?你们吃的是什么点心?音乐课上什么了?一旦孩子谈起来,家长一定要做个好听众。

  6.强化学习

  不管你的孩子在班上学习什么,每个主题都应该是训练孩子思维、记忆、联想和推理的方式,所有这些都是未来学习的基础。你可以通过激发孩子对幼儿园所学课程的好奇心和求知欲来帮助他们。例如,施瓦茨正计划安排一次到当地科学馆的参观,她6岁的儿子杰夫在幼儿园正学有关“热带雨林”的课程。有一天,一个动物经销商到杰夫的班上演示,当天晚上,他兴奋地给家人详细地描述了蜥蜴是如何利用尾巴来自我防卫的。”施瓦茨说:“他的世界突然间扩展了,他产生了强烈的好奇。”

  她还准备带儿子去一次图书馆,在那里她们母子可以一起看有关两栖动物的书,以激发孩子的热情。“尽管有些东西超出他所知道的范围,但这毕竟使他的信心大大提高了。”

  家长还可以强化幼儿园所提供的社会化学习。凯为林德塞在托儿所报名登记时,她没有想到能从女儿的老师那里,收集到多少在家里如何对待林德塞的办法。像许多幼儿一样,林德塞有时发现从一件事转向另一件事很困难。凯说:“当我来接她的时候,她正沉浸于一项活动,以至于不想走。要让她停止正做着的事很难。”在老师的帮助下,凯找到了一种简便的方法帮助林德塞:给5分钟的提醒,然后一分钟、一分钟地数,直到走。“在家里,当她不想结束某项游戏的时候,我使用这种方法,同样获得了成功。”凯说。应该尽可能地使在家里的期望与在幼儿园的期望保持一致。大量的社会性规则,比如做些力所能及的活,在他人正讲话时要等待,在两个地方都适用。通过在家里坚持这些规则,就会使孩子更容易适应幼儿园的生活。

  7.清除日程安排

  儿童并不需要许多额外的课程活动,甚至上半天幼儿园,就可以有足够的信息刺激。精疲力竭、不堪重负的孩子们更难于适应幼儿园生活。所以,除非孩子特别热心于某事并请求您去做,否则请不要再给孩子报名从事其他任何课程。同时,如果他改变了主意,就让他停下来。

  施瓦茨说她曾犯过一个错误,她给5岁的儿子交费参加全年的舞蹈课程。“他开始的确想练舞蹈,但后来每当要去舞蹈班训练的时候,他却愿跟兄弟们一起玩,我就不得不把他拉走。”“如果让我再作这样的安排,我是不会预交全年学费的。”

  一个年幼的儿童应该参加多少有组织的活动,最好的裁判就是儿童自己。他会让你知道他需要什么。如果你已交费让他参加游泳课程,而他站在水池边上哭,那么,就等明年再试一试吧。

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