很多孩子成长问题的元凶原是父母关注太多！

　　独生子女所带来的问题，曾被反复讨论过；

　　最开始的时候，人们把矛头都指向“溺爱”问题，认为是父母太宠爱孩子，所以导致了孩子出现各种各样的行为问题；

　　但其实我们发现，很多父母并不溺爱孩子，他们也许还会对孩子很苛刻，但孩子所遭遇的成长问题依然存在，亲子关系困境也依然突出。

　　细究起来，很多孩子的成长问题，并非源于溺爱，而是父母关注过多；

　　关注过多，就意味着控制、干预也多；

　　于是孩子的自我发展就很容易被挤压、受限，甚至最终变得压抑和扭曲。

　　为什么会这样？

　　父母对孩子的“关注”，好比是一束光，这束光，只能照见孩子的一部分，尤其是父母最关心的那一部分；

　　总之，绝对不会是孩子的全部；

　　于是，这种“照见”，很容易会让孩子的感受和成长步伐被修正、甚至被歪曲；

　　他们原本自然流淌的成长节律，被父母的关注“限制”住了，像被施了魔法，变得不自由。

　　最常见的、也是最糟糕的情况就是，父母的关注点，越是容易“照见”孩子的问题，孩子们就越是朝着那个问题演变；

　　从这个角度来看，孩子们对父母的忠诚度，是这个世界上最强大又最脆弱的存在了。

　　今天的文章，我们就结合一些父母在孩子不同年龄段常问到的问题，聊一聊父母的“关注”对孩子的自我建构可能存在怎样的影响，以及如何避免不良影响。

　　过度保护，是给孩子的成长增加难度

　　这类过度保护的问题常出现在小宝宝身上；

　　比如一位妈妈问的：

　　孩子现在1岁半，对什么都好奇，我们吃饭用筷子，他也想用；

　　不想给他，他就哭，给他，又害怕弄伤他，而且他总会弄得乱七八糟；

　　还有厨房这些危险地方他也特别喜欢，把他抱走，他也不肯，有时候关上门把他关在门外，他就一直在门口守着，我该怎么做呢？

　　这类父母更多看到的是“孩子太柔弱”、或者“太淘气”，而没有关注到孩子在探索时的兴奋，以及不断花样翻新的操控身边事物的动作技能；

　　许多父母甚至想着法与孩子斗智斗勇，阻止孩子的探索；

　　这种情况在老人带孩子中尤其多见。

　　需知，好奇心是孩子探索世界获得成长的原动力，也是孩子的天性；

　　父母要保护孩子的好奇心，鼓励孩子接触新事物、增长新见闻。

　　很多宝宝都4岁了，还不会自己吃饭，大多是家长担心宝宝被餐具伤害到，或者嫌宝宝吃饭慢，会弄脏衣服，而情愿给宝宝喂饭，错过了宝宝学习欲望的高涨期造成的，想要重新纠正宝宝的坏习惯就比较费劲了。

　　如果担心宝宝的安全问题，可以给宝宝购置一些幼儿专用餐具，比如带吸盘的塑料碗盘，或较钝较短的宝宝安全筷子等，让宝宝和大人一起用餐，培养宝宝对吃饭的兴趣，养成宝宝良好的用餐习惯。

　　关于宝宝探索危险领域的问题，我们完全可以尝试这样解决：

　　尽量将家中的危险品，比如剪刀、易碎品等放置到较高的地方，电源插口带上儿童保护套，不想让宝宝打开的柜门可以锁上等，妈妈可以尽量运用成年人的智慧在既能保护宝宝安全的基础上，鼓励宝宝认识世界、探索世界；

　　对于宝宝无穷尽的好奇心，父母要做的就是监护、鼓励和提供必要的支持。

　　你是否也在试图用自己的喜好去塑造孩子？

　　对于孩子性格的不满意、试图矫正，也是非常常见的父母问题；

　　这类父母通过用自己的经历去“看”孩子；

　　他们对孩子的“关注”，总是很容易蒙有一层有色玻璃；

　　比如下面这位妈妈的留言：

　　罗老师，你好，想请教你一下，我们家女儿四岁了，话很多，想让她安静会很难，有什么好办法能让她学会安静？只是希望她动静合宜！而且老是喉咙发炎，担心她用嗓过度！在家不能安静听大人讲话，总是打断，插嘴！

　　对这个妈妈的问题，我当时就反问：

　　您为什么想要让女儿安静下来？类似的还有“我的孩子太安静了，怎样能够让他再活泼一点？”“我家孩子不喜欢学XX，我怎样才能让T有兴趣？”……这些父母，其实都是在根据自己的喜好去塑造孩子的性格；

　　对于这类父母，要像减少自己对孩子的伤害，最需要做的，就是学会接纳。

　　很多父母之所以不接纳孩子，在于他们有一个极大的认识误区：

　　我的孩子未来发展的好不好，取决于他是这样的（比如更开朗、更有礼貌、掌握某种技能等等），不是那样的（比如偏内向、大大咧咧、贪玩等等）……对此，我想对所有父母再次强调一点：