什么是自然环境?
游泳池、厨房、餐桌旁、汽车里、户外游憩场所等等都是自然环境
为什么要在自然环境中干预?
加强以家庭为中心的教养
学习的自然场所
整合技能
促进教养人员和家庭的关系
如何为家庭提供自然环境?
一般性指导原则:
确认预期目标
确认日活动安排,包括常规
选择偏好的常规
增加教养人员的自然策略
利用方便易得的材料
团队协作实施方案
监控——修订——调整——获得反馈