美国妈咪为何拒绝成虎妈

　　北大妈妈育儿作息表

　　大部分家长观点应该是一致的：这个可以有。

　　很多高中家长应该都经历过：孩子就是5点起床，晚上11点睡觉!但是当你知道这是个9岁孩子的日程表时，是不是会觉得有点密集了?

　　这作息表对于一个刚上学的孩子来讲，简直就是：不可思议!

　　一、想拼就先拼本钱

　　很多人都说，国外的孩子真轻松，每天8点上学，下午3点左右放学，家庭作业很少，即使有，也是按星期布置的。每个星期的作业总量放到一起，差不多一个小时就能完成了。其实，那只是高中以前的情况，即使这样美国孩子每天也是忙忙碌碌的，有时候他们的安排并不比中国孩子少，那他们在忙啥呢?

　　一个美国孩子，日常放学后就开始上各种课外班——游泳、足球、棒球、划船、网球、篮球……基本都是运动类。一个小时的游泳课，或者一个小时的足球课。

　　曾经有NBA的球员回应其他国家球队队员的挑衅时说：“不用对抗，你上来跟我们跑5分钟试试”。昨天孩子告诉我，上体育课做俯卧撑(要说明的一点是，他们做俯卧撑是根据音乐节奏来做，跟不上就结束)，她做了8个，而一个比她还小的同学做了28个，最多的做了35个，这都是从小锻炼的结果。

　　双休日，平时空荡荡的公园草坪上，到处都是训练场。场上孩子挥汗如雨，场下家长们呐喊助威。

　　除了体育班，美国孩子经常参加的一个活动就是野营，在州立公园或者国家公园游玩，经常会看到一群群小朋友，他们背着超过自己头顶的大背包，穿着小短裤在泥泞里徒步行走，一走就是好几个小时，白天学习野外生存，晚上还要露营，自己生火做饭。看上去是玩，其实完全是艰苦的修行。

　　身体是革命的本钱!运动可以使人精力充沛，效率提高，不但不会浪费时间，还会为你赢得更多优质时间。

　　二、“功利”是拼的主要目的

　　美国孩子运动难道就是为了有个好的身体吗?其实也是功利主义，这是拼的方向不同：

　　国内的孩子很小的时候就非常重视学习，下课后就去补习，补习结束还要去完成作业，到了双休日，还要上各种名目的补习班、兴趣班!什么都不愿意放弃，孩子个个都像是超人。

　　美国的孩子参加运动课程——为了有好前途：

　　一方面，美国多数大学都喜欢招收体育特长生，提供体育类的奖学金，很多成绩不好的孩子就盼着通过体育特长上大学;而如果孩子成绩不错，又在体育方面有成绩，申请大学的时候绝对是个绝好的加分项;

　　另一方面，能够在体育项目，特别是团体体育项目中崭露头角，甚至担任队长一类的角色，可以证明孩子具有极强的“团队精神”和“领导力”。而这也是美国文化中特别看重的地方。

　　去年，我孩子做一个项目时需要采访国内的初中孩子，视频时，孩子充当了翻译的角色，采访也很顺利。但是论文提交后，成绩确不理想，老师给出的理由是沟通中，她给自己的队友参与的机会太少，而这是个由团队来做的项目。

　　一次简单的活动，在不同文化背景之下成功的标准相差确很大：一个可以靠技巧成功，一个在对团队合作上要求更多。他们在未来谁会更成功呢?

　　事实上，在美国，华人恰恰更多地从事着技术性和技巧型的工作，白人则在领导岗位上走得更远。

　　我们都希望自己的孩子成为超人，但在领导力和合作力上短板很大。

　　三、运动和阅读是需要重视的

　　美国的孩子从小重视运动和阅读，这两个习惯会延续他们的整个一生。

　　这学期开始，孩子不断的给我推荐各种书单，《反脆弱》，《华氏451》，整的我一愣一愣的。至于她自己正在看的书单，确实也让我惊讶。阅读的书籍更是经济、商业、小说、历史、哲学无所不包。

　　孩子同学邀请她一起出去打工赚钱，也让我回想起去年第一次做义工四个小时，累的两天没反过来的状态。

　　我开始也很不理解，后来明白了——美帝体系对于团队建设很重视，这帮孩子周末就组织各种各样的活动……若想融入美帝的团队，运动方面必须跟得上大家的节奏。

　　说白点，为什么美国的孩子几乎每个人从很小的时候就开始学习游泳?因为等他们长大一些，学校会组织各种活动——皮划艇、帆船，这些活动都默认你会游泳，不会游泳的孩子完全参加不了。

　　在美国，阅读和运动是穷人和富人的分割线，无论你想融入学校的团队还是未来的工作团队，不会运动、没有阅读的积累就会显得很不合群。

　　四、努力学习该从何时开始?

　　那么，努力学习是不是就不需要呢?

　　美国孩子都应该努力学习，但北大妈妈对孩子的学习训练开始得实在太早了，对于年龄还小的孩子，纯知识性的学习不应该被当作最重要的事情，而是——