的时间,给孩子读书的自主权。
其次,在学生读书过程中,家长、学校、社会要有机配合、正确引导,对一些庸俗的、雷同的书做到有效把关,让孩子选择健康的、真正适合自己的书,从而对孩子的发展产生积极的影响。出版商要从少年儿童对图书的需求来考虑,承担一定的社会责任,编写、出版对孩子真正有用的书,从书的内容上更好地做到创新。
另外,在城市社区建设中,社区基础设施的建设是基础,国家应提供给孩子更多更好的读书环境,培养孩子好读书、读好书的优良品质。