自我激励，给孩子学习热情(3)

是成功的因子，你的潜意识会指挥你去“成功”；而后者种下的是失败的因子，你大脑的潜意识会指挥你去给自己设置“失败”的栏杆。决不能低估消极心态的排斥力量，它能阻止人生的幸运，不让你受益。如果你相信你能读得快、记得快，你就可以学得那么快。你能用健康的、积极的暗示来帮助你自己，也能阻止有害的、消极的暗示。

　　交好朋友，欣赏他人

　　我国谚语有“物以类聚，人以群分”。一个孩子将来成功与否一定程度上取决于他选择什么样的朋友。如果经常与有学习目标和学习激情的同学或伙伴在一起，结交那些快乐、成功、对生活有热情的人，听激励性的演讲，那么，你的孩子将在追求快乐和成功的路上迈出最重要的一步。

　　积累成功，增强信心

　　成功是一帖强有力的激励剂，它可以增加孩子学习的信心，给他们奋斗的力量，使他们的意志更坚强，因此，孩子需要在不断成功中成长。

　　从显示的角度出发，许多孩子觉得学习是件苦差事，学习得不快乐、成绩差，一个重要原因，是接受的批评和指责多于鼓励。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。

　　因此，给孩子建立成功的履历表，通过鼓励的语言让孩子体验到成功的快乐，教会孩子自我激励，摆脱消极情绪。