接,玩性大增,哪里还记得自己呆这个地方的最初原因呢?
此外,应让宝宝处于你的视力所及范围之内,以免让“小肇事者”感到自己被大人遗弃而害怕起来(效果将适得其反)。
·“暂停”时间
首先,“暂停”的时间按其年龄计算,如两岁,罚坐时间为两分钟;三岁宝宝,罚三分钟……以此类推。
其次,宝宝犯错的问题较严重,就多加几分钟。如顶嘴、讲粗话,“暂停”五分钟。较严重的,如打架,十分钟。最后,如果宝宝不服从,不愿接受,便要“暂停”时间加倍(一次就足够了)。另外,如果宝宝发脾气,大哭大叫,就等他停止以后再开始算时间。如果宝宝小声哭泣,或自娱自乐,或故意弄出些噪音,采取“不理会”态度,照样算“暂停”时间。如果他弄出的声音大至影响到别人,或者故意耍手段让你生气,就等他安静后,才开始算。
要把闹钟拨好,让宝宝能看到。时间一到,在简短提醒他后,便还他“自由”。平时,虽然有的宝宝可能会说“让我再玩一分钟”,“再玩五分钟”的话,但这并不意味着他有确切的时间概念。所以要公正地为宝宝计算“处罚”时间。
但那种“暂停”时间越长,收效就会更大的想法,也是不对的。两三岁的宝宝还不能意识到自己的错误行为与惩罚性“暂停”之间的联系,他的记忆力很薄弱,大概五分钟后,便会完全忘记不久前自己所招惹的麻烦。所以,“暂停”的时间最好不要超过三分钟。尽管三分钟对于你来说是“一刹那”,但对宝宝来说,是相当漫长的。
·树立权威,言出必行
一旦决定“暂停”,你便要态度坚决,不给宝宝讨价还价的机会。对宝宝的请求装作不理会,不必回答他的话,否则宝宝从中试探到了有讨价还价的可能性,以后就会变本加厉地与你争论,挑战你的权威。
·纠正坏毛病,勿操之过急
每次“暂停”,最好能集中在某一行为的偏差上,如果要求宝宝同时改正几个坏毛病,这样过高的期望会让你有挫败感,因为宝宝的毛病不可能一下子都改掉。如果想纠正宝宝的几个坏毛病,应先挑一般性的毛病作“暂停”处罚,让他习惯了你的调教方式后,再来纠正其他较严重的毛病。注意,如果想使你的调教方式成功,就要耐心地逐个进行,欲速则不达。
·对宝宝做关于“暂停”的解释
首先,让他知道处罚的目的,是要改进他的不良行为,帮助他下次做正确的选择。其次,让宝宝清楚自己犯的错误在哪里,为什么你不可以接受。最后,解释闹钟如何运作。
·“暂停”处罚的要求也要与宝宝说清楚
1、不准离开凳子,不准起来走动。
2、“暂停”期间不能说话。