悉心调教“嫉妒”宝宝(3)

移情能力，是宝宝心理成熟的重要标志。心理成熟的宝宝才会自我排解嫉妒心理。

　　现象：2岁的朵朵，很懂事，很机灵。可是每次不管她有多高兴，只要一看到妈妈抱别的小朋友，她就一个劲的哭闹。朵朵妈对此很苦恼。
　　对策：2岁的朵朵，一个人看动画片，已经会被剧情感动的哭了。这说明，朵朵已经会站在剧中人物的角度想问题。但看到妈妈抱别的小朋友，朵朵就嫉妒的不得了。这又说明，朵朵的移情能力还比较弱。父母不妨经常带朵朵去有相仿年龄孩子的朋友家做客。事先，告诉朋友，看到朵朵多抱抱她。回到家里，父母就可以问，“××的妈妈抱你，朵朵是不是也很开心？”朵朵明白，别人的妈妈抱自己，是为了表示对自己和妈妈的欢迎，让宝宝自己开心，也让宝宝的妈妈开心。接下来，父母就可以进一步引导宝宝明白，同样，别的宝宝到我家做客，我也应该让他和他的妈妈开心。

　　移情能力强的宝宝，在人际交往中，更受周围人的欢迎。

　　倾听孩子的心理感受

　　孩子的嫉妒是直观、真实甚至自然的，它完全不似成人嫉妒心理那样掺杂着诸多的社会因素，它只是孩子对自己愿望不能实现而产生的一种本能心理反应。因此，父母切勿盲目对孩子的嫉妒行为进行批评，要耐心倾听孩子的苦恼，理解他们无法实现自己的愿望所产生的痛苦情绪，以便使孩子因嫉妒产生的不良情感能够得到宣泄。

　　帮助孩子正确分析与他人产生差距的原因，将嫉妒转化为努力的动力

　　儿童的思绪方式主要以具体形象思绪为主，他们一般不具备对事物进行全面分析的能力。他们往往会将自己的嫉妒简单地归责于自己或所嫉妒的对象，而不去考虑其他因素。因此，父母应帮助孩子全面分析造成孩子和所嫉妒对象之间的差距产生的原因。父母可以尝试将宝宝的嫉妒心转化为竞争意识。首先，让宝宝明白自己落后的原因不在于别人，而在于自己，如果宝宝一时间无法接受，父母不妨先赞扬宝宝哪些方面做的好，在宝宝情绪平静后，再和他一起看看哪些方面没有做的很好，需要更努力。父母平时也要注意自己的言行，因为自己不自觉中流露的嫉妒心很容易传染给宝宝。

　　让宝宝多参加竞赛型游戏

　　父母可以鼓励宝宝多参加一些竞赛游戏，比方，飞行棋、国际象棋等棋类游戏。当然，针对嫉妒宝宝，游戏的功能就在于，能让宝宝多一些体验成功与失败交织的矛盾感受。多经历一些这样的心理上的矛盾冲突，可以锻炼宝宝的心理调试机能。

　　开始，父母可以一边教宝宝学习游戏规则，一边和宝宝一起玩。然后，试着鼓励宝宝跟其他小朋友一起玩。宝宝赢了比赛，父母可以在和宝宝一起开心的时候，多问问宝宝，为什么会赢，人会一直赢吗？当宝宝输了，父母不要先表现出很难过的样子，应该尽量平静，让宝宝明白，比赛中输赢都很正常。输了可以再赢，赢了也可能再输。

　　Tips：教养禁区

　　一是不要过多地指责孩子。应该帮助他分析每个人都有长处和不足。应该让孩子知道，一个人的能力是有限的，他不可能什么都比别人强。发现什么方面不如别人就应该虚心地学习，努力地提高自己，有些父母发现孩子嫉妒心强，不善于向他人学习，就很生气，故意在他面前说：“××比你强多了，你应该向他学习。”这样做只能加