东西?还有另一种可能,就是孩子是出于单纯的自私而去利用别人获得自己想要的东西。下面看看符合你孩子的行为的可能性:
·逃避认错:从某种失败或者尴尬局面中给自己挽留面子。
·逃避惩罚:当自己做的错事被发现时逃避可能的惩罚。
·不想得到否定回答:害怕自己喜欢的人会不认同自己。
·缺乏技巧或者经验:由于你以前包办一切所以孩子现在什么都不会。
·感到不安全、害怕或者紧张:他处在上述的某一种或者一种以上的情绪中,想尽快摆脱。
·逃避责任:你的孩子在逃避自己为所做的事要承担的责任。
·不想努力:尽力去逃避例如练钢琴之类的他不喜欢做的事。
·其他。
步骤3:揭露潜在的骗局
看清了孩子的“战术”和其产生原因之后,该让孩子知道你要“对付”他了。当你的孩子又耍小心眼儿的时候,不管当时身处何处都当场阻止。
如果他焦虑不安或者失去控制,等他平静下来的时候再谈话。然后告诉他你识破了他的手段以及你分析他用这些手段的原因。用一种平静,坚决的口吻来陈述事实。不要对他做出任何评价,长篇大论或者警告、恐吓,因为这些话对教育孩子毫无帮助。
父母可以这么说:“我发现你每到上学之前就会找不到东西,你是不是不愿意上学啊?”或者,“你假装不能把自己的玩具箱子放回架子上,可我看见过你踩着凳子把那个大游戏卡带箱子搬下来,所以不要再说自己没劲儿了。”
步骤4:帮助孩子面对恐惧
如果你的孩子通过耍手段来逃避一些令其紧张或者害怕的东西(例如,通过装病来逃避学校的考试),不要轻易上当。假如他要面临的考验并没有超过他的能力范围并且对他有好处,那就不要妥协,坚持让他面对自己的恐惧。那么应该怎么做?通过告诉他你知道他心中的感受来安慰他,然后再告诉他你相信他这次一定能做好。“我知道这看起来很难,但是你肯定能做得很棒。”或者“我知道你特别害怕,但是我会随时给予你帮助。”要让他明白你不是救命稻草,但是会帮助他面对困难直到成功。
步骤5:建立永久影响
对于坏习惯永久改正来说,最重要的就是让对方尽快看到自己的错误之处。下面这些是帮助你的孩子调整态度,并且看清自己的错误行为的办法:
·“如果你拿了别人的东西,你必