通情爸妈巧法做规矩

　　一提到家规总是让人觉得有约束、惩罚的不快感，可是没有规矩又不成方圆。要如何为你家的宝贝制定规矩，让他知道这个世界还有纪律两个字的存在。

　　俗话说得好，家有家规，国有国法。家规的制定当然远不如国法严格、涉及范围广，却也让父母们在管教儿女上感到进退维谷：规矩定多了，害怕约束了孩子的成长，限制了他们的潜能和天性；如果不立规矩，又没了好坏、奖惩的标准。

　　首先你需要知道：

　　哪些是必要的家规

　　作息时间

　　作息时间不是你钉在墙上的时间表，它最早开始于宝宝的生理条件反射。根据张玲博士的经验，婴儿期的日常照护活动如果遵照一定的时间来安排，比如，午睡时间到了，大人放下窗帘，营造安静舒适的睡眠环境，就很容易形成宝宝自己的生物钟，这便是一开始的家规。

　　孩子的日常活动日渐增多时，大人就要根据实际情况安排他的作息时间。3岁以前的宝宝自觉意识还不高，还需要大人时时提醒；当孩子的意识逐渐成熟，懂得什么时间做什么事，就能自觉遵守规矩了！

　　通情达理的家长在节假日会适当放宽要求给孩子一些自由，如可以比平时睡得晚些，玩多些。但你要事先讲明具体要求，让小家伙明白这是因为节日的关系，平常可没有这种特权。

　　家规中训练孩子遵守作息时间可以帮助建立良好的时间观，对孩子成长很有裨益。

　　行为准则

　　给孩子准备一个游戏天地，摆放几个大纸箱，让他学会整理自己的东西。这样做的好处是为他制定家庭行为准则。从小训练做事有条有理会带来今后办事、思维的条理性。

　　丢三落四、虎头蛇尾是每个2～3岁幼儿做事常犯的毛病，不要过多的责怪他，这是这期间他意志行动发展的特点所决定的。这一时期他们的行动缺乏明确的目的，动作往往不加思索就开始了，情绪冲动很大，容易受外界环境和当前感知觉的影响。

　　这一阶段，大人制定的行为准则在他的行动中会起着重要的作用。他行动前，你用具体示范和语言指示，告诉他在活动中需要注意的事项，如：大人的东西小朋友不能乱碰、吃完饭要将自己的小碗送到厨房等等。让在他的活动中反复实践你制定的行为准则，最后得以强化。

　　你需要注意的是，家庭行为准则不仅仅只是定给孩子的，你也要做出应有的榜样。这样他才会觉得家规公正和公平，纪律对于每个人都是一样的。

　　待人接物

　　当孩子语言智能有了发展，社会性也略显端倪时，家规中你需要加入根据孩子不同年龄，提出的不同的礼貌待人的要求。

　　如：在家：尊重家庭中的长辈，早上起来要主动对大人打招呼，小朋友见面要问好；有客来访：叔叔阿姨来家中主动叫人、问好，在大人讲话时不插嘴……

　　家务劳动要求

　　小孩子有喜爱劳动的天性。培养孩子劳动要有耐心、多鼓励。不能因为孩子做得不好就算了。让孩子学会劳动并不难，难得是坚持，如果家规中有参与劳动的要求，你就不会养出一个小懒虫了。

　　孩子的劳动应先从自我服务开始，自己的事自己干，然后再帮助成人。小年龄的孩子可以要求帮大人拿拖鞋，再大一点学会自己脱袜子、脱鞋、自己脱穿衣服。到了4、5岁你就要规定他参与大人的家务，做一些力所能及的事情，如饭前分筷子，帮助浇花、拿报纸等。

　　家规中规定孩子劳动的权限不仅帮助孩子中增长知识，锻炼意志，还可以培养孩子做事的责任心和有始有终等好品质。

　　4原则家规合情又合理