喜欢就给他吧(2)

那对别人来说，是一张很重要的纸。父母可以给她一个规矩，例如把可以画的纸放在她的桌上或一个固定的位置，其他地方的纸就不能动。

还有，养成孩子征询别人同意的习惯，拿起不属于自己的东西时，要请问大人或所有权人，而其他的人要借用她的东西时，也要养成征询她同意的习惯。例如，妈妈想借女儿的色笔时，一定要先问问她：“色笔可不可以借妈妈用一下？”孩子很乐意借你的时候，别忘了说声“谢谢！”用完之后也要当面归还她，让她有被尊重的感觉，这样她也会懂得尊重别人；而如果她不肯借时，也别强取，因为那是很不好的示范，也先别逼问她为什么不借，等过一段时间或隔天再问她为什么，说不定她还会说一段你所不会发觉的缘由，帮助你更加了解她。

总之，早些建立孩子物权观念是很重要的，不但可以避免家人的东西遭破坏，兄弟姐妹间也可以减少争执。不过幼儿的任何一项良好的生活习惯都要通过一段时间的训练，不可能你告诉他一次，他就能谨记在心，确实执行；而父母也不要忘记把自己的东西收好，因为你四处乱丢，简直是在引诱幼儿“犯罪”嘛！