唐久来教授说,很多家长把智能开发等同于提前进行读、写、算等技能训练。
“通过大量研究表明,早期学习的知识和读、写、算训练的效果是短期的,大约只可以持续到小学4年级。而孩子的智能水平是一生用之不尽的财富,只能通过科学的手段达到。”唐久来认为,现在很多家长非常注重孩子的智力因素开发,而忽视了非智力因素的开发。比如,很多家长帮孩子扣扣子,以为是爱孩子。“其实不然。扣扣子这个动作,需要脑、眼、手相互协调,通过眼、手对扣眼、扣子的认知,反馈到大脑,然后在大脑的指挥下完成一系列的动作,这样会促进大脑的开发。”唐教授说,“但很多家长在孩子3岁以前都是帮着扣扣子,这样就会阻碍孩子大脑的发育。”