农历新年就要到来了。以前的春节,意味着有新衣服穿,有好东西任吃任喝,还意味着走亲访友、向更多亲人朋友拜年祝福。但是,对于如今沉浸在物质海洋中的孩子们来说,衣服和美食毕竟不再是吸引小孩子的东西,而走亲访友也越来越被网络、电话、短信等便捷的沟通方式代替。在物质更丰富、沟通更便捷之后,新年的祝福却变得越来越难得。
那么,对于孩子们来说,新年还意味着什么?他们还懂得过年的意义吗?
趁新年即将来临之时,做好准备,与孩子一起融入新年的氛围里,并且,让孩子学会诚心地说出一些真心的祝福,成为人人喜欢的孩子。
新年祝福关键词
环境——让孩子参与布置新年的家居环境
虽然现在春节的气氛淡了些,但是在春节之前进行大扫除的习惯还保留着。人们希望以新的形象进入新的一年,其实也开始给孩子营造新年氛围的机会。
孩子对新年的感觉,是从周围的氛围开始的。如果家庭给了孩子新年的感觉,那么,孩子才会以期待、喜悦的心情,融入过节的氛围中。
□专家指引:
可以让孩子参与到家庭环境的布置之中。例如在晓燕湾幼儿园,春节前由老师带着小朋友一起,给幼儿园贴春联、挂灯笼,再贴上些花花绿绿的图案,这样就让孩子有了新年的感觉。在家里,父母也可以与孩子一起,采购年货、布置家居环境,先给孩子一种新年的氛围。
在这个过程,应该比较强调孩子的参与。从幼儿教育理论上看,孩子们是先做了,才理解了,因此一些孩子力所能及的事情可以让孩子自己做,例如告诉孩子新年要有新气象,要干净整洁地迎接新年,可以让他整理自己的房间,把抽屉里的东西整理好。
□妈妈做法:
宋妈妈:我们家都请钟点工来帮忙。但在去年春节前,我让孩子自己布置一下自己的房间,他也很开心,把自己喜欢的玩具都摆在桌面上,虽然很多,但他竟然坚持到春节后才弄乱。并且,春节期间也会彬彬有礼地请客人参观自己的房间。
语言——让孩子用自己的方式表达祝福
节日的时候,大家见面时相互说着祝福的话,本身就是一种节日氛围。孩子学会表达祝福,是节日的传统需要,也是孩子与他人沟通的机会。
用语言可以表达祝福,但并不是所有的祝福语言都是由父母强制教育的;而且,对年幼的孩子来说,祝福不一定只有用语言来表达。微笑、手势、热情、亲密,都是孩子表达祝福的方式。
□专家指引:
对于有一定语言表达能力的孩子,不一定要求孩子用现成的祝福话语,可以让孩子发挥自己的想象,用自己的方式来表达。例如教孩子对一名年轻阿姨说“恭喜发财”,还不如让他由衷地赞美“阿姨好漂亮啊!”因为赞美也是一种祝福。
平常父母可以多发掘孩子的想象能力,例如提前问孩子,见到某某人要说什么?孩子回答了,再总结一下,告诉孩子哪些说得好,要表扬孩子发挥个性的语言。