浅谈家庭教育

　　我们把小孩的教育比作一棵树，那么，母亲教育是树的芽，家庭教育是树的根，学校教育及其他教育是树的杆和叶。根深才能叶茂，才能繁花似锦，才会结出硕果。所以，教育不应该在学校由老师开始，而是在家庭由母亲开始。家庭教育是对一个孩子的全部教育中最为重要且最核心的组成部分。

　　未来父母同胞们，既然我们想为人父母，那就要付出我们的真爱和承当家庭教育的责任，这不仅仅是给孩子提供吃穿住，或送孩子到好的学校读书的良好经济条件。既然我们把小孩带到人世间来，那么，我们就完全有责任和义务努力让孩子成长为真正快乐和幸福的人，具有良好素质的人，把小孩培养成为有优良的品德，健康的身体和出众才能的人。

　　也就是说，我们要改变以前错误的观念，有的父母把小孩生下来，觉得只要我的小孩不受冻挨饿能吃好穿好就行，要成才是靠他自己的造化；有的父母为了工作挣钱养家，为了创业，将小孩寄养给爷爷奶奶或外公外婆带着长大，把希望寄托在学校。其实，经济条件很差或为了事业，我们可以选择合适的时候生，迟点生或将条件改善好点再生或少生一个。古语去：鱼和熊掌不可兼得。又想挣钱又想把小孩教育好是极为困难的，有得必有失，这样不但给自己造成很大压力，更重要的是害了小孩。为什么有些高学历的父母不一定能培养出优秀人才呢？因为他们为了自己的事业把教育孩子的时间给手牺牲了。我想这个世界上没有哪一位父母不希望自己的孩子能有出息，能成才，但请问你们真的是负出过真心真正对小孩负责吗？

　　在这里我还要说的就是那些未成年的父母，自己都还是小孩，不知如何为人父母，就把小孩带到这个世界来，我们对这一类人深表同情，感到痛心和遗憾。还有那些家庭教育环境或条件很差的家庭，为了传宗接代的家庭，就把小孩带到这个世界来。如果没有付出真爱，不但害了小孩和这个家庭，也给社会带来沉重的负担，我们对小孩深表同情，更感到痛心和遗憾。当今中国打工年代出现普遍留守儿童的现象，这些小孩是很可怜的，希望父母尽量想办法弥补孩子所缺少的爱，多关注孩子的成长，也希望国家和社会能帮助这些家庭和孩子。

　　其实不是没有办法，也不是怕困难，这只是一种观念的问题！

　　告诫未来父母同胞们，不要马马虎虎生孩子，糊里糊涂做父母。为了孩子的幸福，我们做父母的要先培训后上岗。为了孩子的幸福，我们做父母的要从零岁娃娃开始教育。为了孩子的幸福，我们做父母的要努力提供良好的家庭教育环境。如果没有教育好孩子，对孩子，家庭以及社会造成很大的影响，那么，我觉得随便生一个不如不生。

　　其实小孩的教育是从母亲开始的，母亲重视小孩的教育要从孕期开始抓起，为什么呢？因为人的年龄与大脑的发育和智力培养成反比。据有关研究，人的智力和性格在0～3岁完成了60%，3～6岁完成了80%，6～8岁完成了90%，8～13岁已基本完成。这说明在大脑的发育期间对智力进行合理开发是很有意义的。年龄越大，大脑发育已基本完成，智力的开发就越难。智力是获得知识的能力，知识是对客观事物的认识。在大脑发育期间，是知识大量获取敏感期，是智力迅速发展最佳期，也是性格和德育等培养最佳时期。在这个时期要引导孩子喜欢学习，善于学习，使孩子体会到乐趣无穷，其各方面发展得就越快。所以，我们在小孩成长的敏感期、最佳期实行科学的早期教育是很必要的，也是很重要的。我们要像科学地种养那样培育好孩子。

　　教育孩子是父母的天职，尤其是做母亲的，要考虑尽力专职做两三年，然后，可以走出家庭，去工作，更多地接触和了解社会，以更好地教育孩子。大家知道，爱孩子是母鸡都会做的事情。但是，今天中国许多母亲连母鸡式的爱都谈不上，比如为了工作或保持身材将小孩生下没多久就断奶，为了工作把小孩给爷爷奶奶或外公外婆带，小孩稍大些就把教育寄托给幼儿园、学校，甚至有些母亲宁肯每天东家长西家短或打麻将，也不愿带小孩，因为觉得很累很烦琐。我觉得有这样的母亲的小孩是可怜。而这样的母亲也不配做母亲！连母鸡式的爱都给不起，又何谈重视教育呢？这是现代人类的悲哀和失败！中国古代思想家孟子三岁丧父，孤儿寡母的家庭，孟母为了教育好孟子，"三迁住处"，"三断机杼"等教子故事，千古美谈，家喻户晓！作为母亲，不能只是为了工作而工作，无论我们再忙再累，都要把小孩带在自己身边。如果我们生了小孩，却不花时间，不教育好孩子，这是一种犯罪的做法。不管我们在工作上的业绩多好，或者挣得很多钱，如果我们没有教育好孩子，就是最大的玩忽职守，在位不在职。要知道母亲的责任比教师的责任重要得多！作为母亲把孩子培养成才，其意义远远超过上班工作或做生意，但是，现在整个人类都错误地认为，去上班工作或做生意反倒比培养孩子重要，这是一个很大的误区。

　　不是每个人与生俱来就会成为一个合格父母的，也不是天生就是做父母的料。所以，我们做父母之前需要学习，做父母之后更要学习。如果想教育好孩子，不要从孩子身上找直接原因，而要首先从我们父母做起，就像每个孩子都蕴含着无限潜能一样，从基础做起，先成为孩子的良师益友。我们不一定要教小孩很多书本知识，但要以科学的真爱来教育孩子，不要代替孩子做力所能及的事而剥夺其锻炼的机会，教给孩子基本生活能力和做人道理，引导孩子养成良好的习惯以形成良好的性格。不可随意采用打骂的方式来教育孩子，更不要过分惩罚或责骂孩子，这样会导致孩子的心灵创伤，心理伤害也像皮肉伤痕一样残留在心理上终身不退，因此，要多从孩子的角度考虑问题，注意孩子的心身健康，鼓励和欣赏孩子，增强孩子的自信心和自尊心，用心灵塑造心灵，健全孩子的人格。