心理障碍发生比例较高。在教育质量差的学校中儿童有心理障碍的较多。周围有较多打架、偷窃、赌博的影响者,有心理障碍的较多。另外,分娩时有脐带绕颈史或窒息史;有脑外伤或脑部疾病患者,易发生心理障碍,称生物因素。儿童心理障碍虽不像躯体疾患那样有形地损害人们的健康,却在无形中侵蚀着人们的文化素质和教育素质,表现为文化落后,品德受损,容易违纪犯法。