网瘾缘自家教误区---家长应反思谁把孩子撵进网吧(2)

调查中，经常有家长这样抱怨。有着丰富经验的王培东老师说：其实是家长把孩子撵进了网吧。家长不要老抱怨网吧，而是应当反思自己的所作所为。

　　小涛是某中学的初三学生，也是一个网迷。曾经学习非常好，但现在转为对网络非常痴迷，有过三天三夜没回家的“上网记录”。一谈上网，小涛就侃侃而谈，口若悬河，但一谈到学习，他顿时就垂头丧气。

　　为什么学习起来却没有上网这样浓厚的兴趣呢?

　　一听这话，刚才还神采飞扬的小涛就焉了，他沮丧地说：“学习上只有失败，没有成功。”他的这句话让记者非常吃惊，因为据了解，小涛此前还是一个很聪明的孩子的，在班里的成绩一直在前10名，应当是很优秀的。但小涛后面的话让人深思：“在学习上，我努力了，但无论我怎么做，成绩都达不到妈妈的要求，妈妈永远都是唠叨，永远都是拿我和别人比。我考第8名，她就说，再仔细一点，就会进到第5名；我考第3名，她又因为我没有考第一名惋惜；当我真的拿了第一名后，她当然非常高兴，但谁能总是考第一名啊？下次就算是考第二名，她还是会唠叨个不停。在学习上，我永远也得不到表扬！我永远都没有出头之日！”说这话时，小涛的神情暗淡，眼里噙满泪水。

　　“永远都没有出头之日！”多么无助的呐喊！

　　一棵幼苗，需要农民侍弄着，呵护着才能成长；辽阔草原上的一个火种，在初点燃时需要挡着风雨才能点着并慢慢燃烧。而我们的孩子！我们的孩子什么时候最需要家长的呵护，鼓励？是在他拿到了好的成绩单的时候，还是在他拿到差成绩单的时候？是在他得意的时候还是在他失意的时候？对我们的孩子，在他成长的时期，在他最容易犯错误的年龄，我们为什么不能对他多一些呵护，侍弄，少一些苛责，打骂呢？

　　王培东老师说：“正是家长们这些错误的做法，把孩子们的希望灭掉了，也把孩子撵进了网吧。因为只有在网络上，他们才能够得到肯定，得到快乐。家长在苛责孩子的同时，是不是也应当反思一下自己的行为呢？”

　　大多数家长在气恼孩子不争气的同时，对网吧的存在也是深恶痛绝，恨不得把全世界的网吧都砸烂！但家长对网吧有多少了解？对孩子有多少了解？有关部门曾做过一次上网情况调查。其中一项问家长：如果把网吧砸了，你的孩子会干啥？反馈的结果让人吃惊：多数家长回答是“不知道”。

　　在网吧产生之前，有没有不听话不爱学习的孩子？孩子迷恋网络的根源到底在哪里？如果要和网络争夺孩子，我们首先要做哪些事情呢？面对这些问题，很多家长都不知如何回答。一个个的“不知道”的背后，有回避，有无奈，更有缺乏科学态度，缺乏思考习惯的麻木……

　　调查显示，孩子染上“网瘾”主要原因在于很多父母的教育方法存在问题，导致孩子成为网瘾患者。许多家长只懂得限制子女上网，而不懂得如何转移子女对上网的注意力，培养子女新的爱好。为此，烟台十中心理老师张秋晓认为：家长们不要给孩子贴“标签”，什么自闭，有心理问题，切忌不要这样。孩子对网络感兴趣十分正常，有些家长发现孩子染上“网瘾”，马上不让孩子上网，这会让孩子十分反感。孩子有“网瘾”，有的是没有认识到自己的错误，有的实在是觉得生活无聊，需要对症下药。一些成绩差的学生，因为得不到别人的承认，体会不到学习成功的乐趣，而沉迷于网络，获得虚拟奖励，自我得到肯定，宣泄学习不成功带来的压抑。许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、猜忌心强，而且小心眼，碰到问题时没能得到及时解决，就沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。

　　和网络去争夺孩子

　　“亲子间，理性的沟通很重要。”王培东老师说，家长对上网成瘾的孩子，不应动不动就打骂，或是威胁要把他赶出家门。家长更不能随便给孩