宝宝智力早开发，生活游戏玩出来！(2)

为金字塔形。

　　游戏目的：培养孩子手眼协调，学习构形及平衡。（适合2岁半以上的宝宝游戏）

　　●学用筷子

　　游戏方法：给宝宝一双小巧的筷子作为玩具，同宝宝一起玩“过家家”时，让宝宝练习用手握筷子。让宝宝用拇、食、中指握着第一根筷子，用4、5指固定第二根筷子，练习用筷子夹起碗中的糖果。一旦宝宝将东西夹住，不论夹得好坏都要给以表扬。以后在用餐时为宝定准备筷子，使他同大家一样用筷子吃饭，只要能将食物送到嘴里就应该赞扬。

　　游戏目的：锻炼宝宝手的技巧性，发展宝宝手部小肌肉的控制能力及手眼协调能力。（适合2岁半以上的宝宝游戏）

　　●认颜色

　　游戏方法：宝宝在1岁之后最先学会认识红色，所以要先将红色的玩具让孩子温习，熟认红色，再取黄色(或黑色)，然后多搜集一些黄色的物品再让宝宝取出黄色的积木和红色的积木，看看她能否正确的挑出正确的颜色。学会之后，要连续练习5至6天，直到巩固为止。家长切记不要一次同时教几种颜色，否则容易混淆。

　　游戏目的：让宝宝初步认识不同的颜色。培养宝宝的观察能力和辨别能力。（适合1岁半以上的宝宝游戏）

　　●小助手

　　游戏方法：无论做什么事情尽可能请孩子来帮助，当个小助手。如帮助妈妈在厨房剥花生，摘菜洗菜等，孩子都乐意学着干。孩子会高兴得坐在妈妈身边，一面干一面听妈妈讲有趣的故事，练习了手指的灵巧。爸爸干活时也要请孩子来当助手，递工具，固定要连接的物品等。经常当助手的孩子在无意中能学到不少本领。如经常帮父亲研墨的孩子会很快学会一手好书法，经常帮母亲绕毛线的孩子很快学会编织，经常帮奶奶穿针的孩子很快学会缝补、钉扣。

　　游戏目的：通过让宝宝学习帮助成人干活，以便将来掌握许多本领。（适合2岁以上的宝宝）

　　●认识地图

　　游戏方法:用地球仪或中国地图和本市地图。先让孩子在地图中找到经常在天气预报时能听到的地名。重点是在多次不同的地图和地球仪上找到自己住的地方。也可以找出爸爸出差去过的地方，家庭成员居住的地方等。要学会认本市地图，找出自己家住的街道位置。也可以在本市地图中找出爷爷家或姥姥家的位置，坐几路车可以找到他们。让宝宝学会认识居住的城市，自己居住的街道门牌和从地图上找到自己的家是一种安全教育，这样临时出现一些意外和灾难时能提供线索，帮助找到自己的家。3岁的孩子受过这种教育是可以记得住的，家中有电话也要让孩子记住电话号码，以便有急事时得到帮助。

　　游戏目的：找到自己居住的城市和街道，让宝宝初步认识地图。（适合3岁以上的宝宝）