正确解读孩子的负性情绪(2)

　　培养孩子的积极情绪

　　积极的情绪在幼儿的身心发展中具有重要的作用，而培养幼儿具有良好的积极向上的情绪情感更是一项艰巨的任务。创设宽松愉快的生活环境、精神环境、合理规律的作息制度都可以使幼儿经常处于积极的情绪状态，使幼儿感到安全、愉快、有亲切感，并易于接受要求。在这样的环境中幼儿才能思维敏捷、想象丰富、满怀信心去创造。

　　如果我们经过长期努力，能够让积极情绪主导孩子的心境，并进而形成其"内心世界的背景"，那么，孩子"每时每刻发生的心理事件都会受这一情绪背景的影响，使之产生与这一心境相关的色调"。而这与家长平时的表现紧密联系：情绪良好，积极上进的家长才能培养出阳光、快乐的孩子。

　　保持亲子的积极沟通

　　家长在和孩子相处时，一定要学会耐心地倾听，让沟通在孩子的负性情绪起枢纽的作用。孩子并不是越乖越健康，相反，能闹、能说、接纳自己天性的孩子才容易成为心理健康的孩子。亲子间的积极沟通能让孩子有地方说心里话、有地方释放情绪压力，让家庭成为孩子有话可说、能说真话的空间。不压抑孩子的真实想法，不否认孩子正常的情绪表现，这样培养出来的孩子才能更轻松，才是健康的家庭；只有健康的家庭，才能培养出健康的孩子。

　　注意父母的一言一行

　　父母是孩子的第一任老师，幼儿首先接触的就是他的父母，率先效仿的对象同样也是他身边的亲人，因此父母对幼儿的健康成长是至关重要。父母在教育孩子的同时也一定要提高自身素质，注意自已的教育态度，为孩子做好榜样。同时家长教育孩子的要求、观点应保持一致，尤其在孩子出现负性情绪时，家长应统一要求，形成宽松愉快的气氛。特别值得一提的是：家长始终保持良好的情绪是关键，遇到问题一定要用正确的方式表达自己的情绪。

　　总之，关注幼儿的心理健康不是一件轻而易举的小事，而是关乎我们民族未来的大事。在这个方面，我们都要拿出"幼吾幼以及人之幼"的气魄和胸怀来投入其中，让所有的孩子都沐浴着呵护关爱的阳光下健康而快乐的成长，将来成为身心俱健的合格接班人。