抓图形

　　目的：训练幼儿向指定方向跑及对物体的观察比较能力

　　准备：小篮4个，各种几何图形若干。场地布置如图：

　　玩法：幼儿分成四路纵队站在起跑线后，教师出示圆形、三角形、正方形、长方形等图形。幼儿边拍手边说儿歌：“圆形一笔画，好像太阳天空挂。三角形、三条边，边边角角紧相连。正方形、长方形，四个夹角都相同。正方形、长方形，有点不同要分清。”教师拿出三角形（或圆形、长方形、正方形等），发口令：“准备---出发！”幼儿排成一队，不拥挤、不争抢地从小路上跑步前进，并按教师的要求，拿回和教师手中一样的某一图形放在小篮子里，检查对错。然后再听教师指令拿回别的几何图形。最后，拿的站得好、跑得整齐的队获胜。

　　规则：

　　（１）必须依次按小路跑步前进。

　　（２）要按照教师的指令拿回图形，拿错了须跑回重拿。