幼儿园小班主题活动教案：秋天来了(2)

　　教师小结:苹果吃起来甜甜的,桔子吃起来酸酸的。

　　(2)教师用一块手帕将幼儿眼睛蒙住后, 让幼儿来品尝水果,然后请他们说一说吃的是什么水果。

　　4、活动结束：

　　(1)启发幼儿说说秋天还有那些水果。

　　(2)教育小朋友应多吃水果，这对我们的身体有许多好处

　　小班语言活动《秋妈妈与果娃娃》

　　执教老师:李超

　　活动三：《秋妈妈与果娃娃》（语言）

　　活动目标：

　　1．学习有节奏地朗诵儿歌，发准"生""装"等字音。

　　2．运用听说游戏方法感知理解儿歌的内容。

　　3．感受秋季丰收的喜悦。

　　活动准备：

　　1．黄色披风一件

　　2．苹果、梨子、香蕉、石榴、橘子等水果实物

　　3．苹果、梨子、香蕉、石榴、橘子等水果的胸饰

　　活动过程：

　　一、     理解儿歌中的角色

　　1．教师身穿披风，将水果都藏在腹部，装扮成秋妈妈，做在小朋友的面前

　　2．教师：小朋友们，你们知道我是谁吗？我的肚子里面有什么吗？

　　二、     引导幼儿完整欣赏儿歌

　　1.        念到"秋妈妈肚皮大"时手轻轻地随念儿歌的节奏拍拍自己的肚子。

　　3．念到"秋妈妈生下许多果娃娃"做表示很多的形体动作

　　4．念到"苹果、梨子、香蕉"时，将苹果、梨子、香蕉从披风里那出来放在筐里。

　　5．念到"还有石榴和橘子"时，将石榴和橘子从披风里拿出来放在筐里。

　　6．念到"哎呀呀，哎呀呀装呀装不下"时，表示筐里的水果满得放不下，只好放在旁边。

　　三、     教师提问，引导幼儿理解儿歌并练习发准字音

　　1．教师：秋妈妈肚皮大，她要干什么呢？

　　2．教师：秋妈妈生下了那些水果娃娃呢？

　　3．教师；这么多的水果娃娃能装的下吗？

　　四、     再次欣赏儿歌，幼儿尝试朗诵

　　五、     教师指导幼儿边玩游戏边朗诵儿歌

　　1．请幼儿分别扮演"水果"和"盘子"的角色，边念儿歌边玩游戏。

　　2．幼儿交换角色表演

　　六、     请幼儿品尝水果

　　活动四《小刺猬背果子》（美术）

　　活动目标：

　　1． 掌握手指点画的方法，以点的形式让小刺猬背果子。

　　2． 用颜料时，能保持衣服的整洁。

　　活动准备：

　　1． 红、黄、蓝颜料  2． 画有刺猬的纸

　　活动过程：

　　1、出示刺猬，引起幼儿兴趣。

　　小朋友看看，谁来到我们班上了？谁来告诉老师小刺猬有什么本领？到底小刺猬有什么本领呢？请小朋友听好故事。小刺猬来到树林里，看到树上有许多果果，可是它不会爬树，正在这时风姑娘帮助它把果果吹了下来，小刺猬想把果果背回家，你们说说该怎么背回家。（幼儿说说）

　　2、老师示范

　　刚才小朋友说可以把果果插在刺上，那你们看好了老师是怎么帮小刺猬背果果的，手指蘸一点颜料，然后点在小刺猬的刺上，这样小刺猬就背好了一个果子了，小刺猬可以背好多的果子呢？不信你们看小刺猬背上背满了五颜六色的果子。（老师边说边示范画）

　　4、幼儿作画

　　提醒幼儿刺上背满果子，蘸颜料时不能蘸太多。

　　3． 欣赏作品

　　请小朋友谈谈自己帮小刺猬背了那些果子。