幼儿园大班数学：认识“＞”“＜”“=”课件

　　【活动目标】

　　1、认识＞和＜、=理解不等式的含义，理解大小的相对性。

　　2、学习把不等式转变为等式。

　　3、培养幼儿思维的灵活性和可塑性，锻炼幼儿运用数学知识解决实际问题的能力。

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