幼儿园大班语言活动绘本《一寸虫》含课件(2)

　　活动目标：

　　1.能够安静倾听故事，了解故事情节2.观察画面内容，初步了解遇到困难要冷静对待活动准备：

　　绘本《一寸虫》

　　活动过程：

　　一、猜一猜：是什么呢？

　　1.以小手爬动让幼儿猜猜是什么在爬的方式导入，引起幼儿的兴趣。引出一寸虫。

　　师：小朋友，请你们左手伸出来，然后五根手指头并并拢，放在你的右手臂上面，慢慢地，慢慢地，往上爬，小朋友你们猜，这会是什么？（小虫、蜗牛、乌龟……）师：它还是绿色的，和小草的颜色是一样的，小小的。你们再猜猜看。

　　师：这是小小的绿色虫子，它非常的能干，可棒了，它也像小朋友一样有个响亮好听的名字，叫"一寸虫"。接下来，我们来看看一寸虫要有多么的能干吧。

　　2.教师根据图片讲述故事。

　　师：一寸虫，它在草地里爬呀爬，一会在草丛间，一会在小树底下，一会在草尖漫步，快乐极了，可是，有一天，一只叫做知更鸟的小家伙它饥饿极了，它飞呀飞呀，遇到了一寸虫，碧绿绿的像是一小块祖母绿宝石，停在树枝上，知更鸟它高兴极了，正要张大嘴巴，一口，嗷嗷嗷的把一寸虫吃掉。

　　"啊啊，不要吃我，我是一寸虫，我很有用，我会量东西。""真的吗？你可别骗我"知更鸟说，"那你来量一量我的尾巴！""哈哈，那容易。"一寸虫说，说完一寸虫爬到了知更鸟的背上，慢慢地， "一、二、三、四、五寸。""真的呀！"知更鸟高兴地说"我的尾巴是五寸长！"然后，它载着一寸虫，飞去别处找其他也要量一量的鸟。一寸虫遇到了一只全身都是粉红色的鸟，它有着长长的脖子，它叫火烈鸟，一寸虫量了火烈鸟的颈子，"一、二、三、四、五……"后来，它给一个有着尖尖大大的嘴巴的鸟儿量了它的喙，这只大嘴巴的鸟叫做巨嘴鸟，一步一步，慢慢地量着，再后来，一寸虫去量苍鹭的脚，雉鸡的尾巴，还有蜂鸟的全身。

　　有一天早晨，夜莺遇见了一寸虫。

　　"量我的歌！"夜莺说。

　　"我要怎么量歌呢？"一寸虫说，"我只量东西，不量歌。""量我的歌，要不然我把你当早点吃掉。"夜莺说。

　　于是，一寸虫想到了一个点子。

　　"我愿意试一试。"它说，"开口唱吧！"夜开口莺唱，一寸虫动身量。它量啊量，量啊量……一寸又一寸……一直量到了不见踪影。

　　小结：一寸虫它虽然只有一寸，是只小小弱弱的动物,但是他身上也有值得我们发现,值得我们学习的地方，它在遇到了要吃它的动物时候，它没有害怕，而是勇敢面对。