活动目标:
1、通过这次疫情,了解洗手的重要性,知道饭前、便后或手脏时要洗手。
2、愿意用七步洗手法洗手,掌握洗手的正确方法。
3、养成爱清洁讲卫生的好习惯。
活动重点难点?
??重点是学习正确的洗手方法。
难点是养成洗手习惯学习正确的洗手方法。???
活动准备?:1、放大镜、盥洗室?。
2、七步洗手法课件。?
活动过程:?
一、谈话引入:?
? 老师:这个寒假我们放得特别长,大家知道是为什么吗?(教师简单介绍这次疫情的基本情况)
老师:那我们该如何去防御新型冠状病毒呢?(幼儿自由发表意见)是的,刚才就有小朋友提到要勤洗手才能减少病从口入,那你们知道怎么洗手吗???
二、通过PPT,了解洗手的重要性,掌握洗手的方法。?
1、师:这几个月有一种非常厉害的病毒叫做"新型冠状病毒",它就可以通过我们的手传到我们的嘴里,所以一定要养成良好的卫生习惯,勤洗手并掌握正确的洗手方法。我们一起来看看怎样才能把小手洗得干干净净,把细菌都赶走呢??
2、播放七步洗手法PPT,教师念儿歌《洗手歌》讲解洗手步骤。
洗手歌 ?
手心相对搓一搓;?手心手背搓一搓,??十指交叉搓一搓;
? 拇指手中转一转;??指尖掌心划一划,?最后别忘洗手腕。
3、老师:刚刚刚老师是怎样做的?咱们也来学一学吧!那小朋友们,你们能按照图片上的方法来洗一下你们的小手,看看谁洗的最干净。?(幼儿尝试洗手,教师根据情况进行指导)?
三、幼儿两人一组用放大镜互相检查同伴的小手是否洗干净,并鼓励幼儿回家后将七步洗手法也教给家人,大家一起抵抗病毒。
附件:七步洗手法
1、?掌心对掌心,手指并拢,相互揉搓?
2、?手指交叉,掌心对手背搓揉,交换进行?
3、?掌心对掌心,双手交叉指缝相互揉搓?
4、?弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行?
5、?左手握住右手拇指,旋转揉搓,交换进行?
6、?将五个指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行?
7、?清洗手腕,交换进行?