科学活动:会变的影子

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2010年04月29日 23:58:55幼教园地论坛
幼儿经验分析: 
1、幼儿对光和影子的关系已有初步的了解,知道有光就有影子。 
2、在日常生活中,幼儿已发现到影子是会变的。 
设计意图: 
1、提供相关的操作材料,引发幼儿探索“影子变化”的兴趣。 
2、在幼儿实践的基础上,提升有关光和影子关系的经验。 
环境创设:手电筒、辅助材料、纸、蜡笔、陈列板 
活动流程及相关提问: 
一、质疑,引发幼儿探究的兴趣。 
1、影子会变吗?为什么? 
2、影子会怎么变? 
3、你会让影子变吗? 
二、幼儿自主选择材料,探索并记录自己的发现和方法。 
  观察要点:a、参与投入情况  b、选择和使用  c、记录的方法   
三、讨论交流、经验提升。 
1、你是怎么让影子变的? 
(归纳影子变化的原因)  
挑战:影子真会变,那它会不会变没有了呢?
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