幼儿园大班科学活动教案：沉浮(2)

　　另外，活动时，我只注重对幼儿提出探索的目的与要求，忽视了行为教育，导致有的幼儿袖子弄湿了，有的将水弄到了地面上……．

　　今后在幼儿操作时一定要吸取此次经验．

　　教学重点：在了解物体沉浮现象的基础上，初步感知物体的沉浮可以通过外部条件来改变。

　　教学难点：学习记录实验结果。

　　怎样培养孩子的自制力？

　　幼儿园中常听到家长说：老师，给我家孩子贴个小花吧等等，怎样处理家长的不合理要求？