师:这是小鸟?小鸟长着一对什么?(翅膀,可以飞到天空)你看到小鸟会飞想到什么?(飞机)你们看鸟和飞机有什么相似的地方?(飞机的机翼很像鸟的翅膀)对,飞机就是模仿小鸟的翅膀而发明出来的。
4、出示螃蟹与潜望镜的关系。师:这是谁?(螃蟹)螃蟹头上长着一对什么?
(眼睛)它的眼睛长的怎么样?(突出来的)原来螃蟹长着一双奇特的眼睛。它的眼睛像一个带把儿的小球,可以自由地转动,而且伸缩自如。当螃蟹遇到危险的时候,就把自己埋在泥沙里,两只眼睛伸到外面,偷偷地观察外面的动静。人们从螃蟹的眼睛得到启发就发明了潜望镜。潜望镜一般应用在潜水艇和坦克这些军事装备上,当潜水艇在水底下时,通过潜望镜就可以很清楚的看到水面上的情况了。
小结:你们看,锯子、降落伞、飞机、潜望镜、魔术贴,都是人们从大自然中动植物奇特的外形和本领那得到启发,发明出来的,这些东西就是仿生发明,(出示字卡:仿生发明)仿生发明真了不起,仿生发明给我们生活带来了便利和精彩,让我们的生活更舒服更美好!让我们人类更加进步!
四、竞猜游戏:课件的前半部分显示几种人类仿生物,幼儿猜它们是受自然界哪些生物的启发而发明的,如:雨伞--蘑菇。课件随后会出示相关的自然物,幼儿从中寻找并验证自己的猜想。此活动答案并非一一对应关系。
师:现在我们来玩个竞猜游戏,请你们来猜一猜,这些东西是受到哪种动物或植物的启发发明出来的。猜对的孩子奖励一个美丽的奖牌。
1、斑马线---斑马 2、渔网--蜘蛛网3、日光灯---萤火虫 4、蛙鞋----鸭蹼 5、潜水艇---鱼 6、北京体育馆---鸟巢 7、电动机器---八爪鱼
小结:小朋友真聪明!猜得又快又对!
师:大自然的生物真神奇,科学家也很伟大!他们的发明让我们生活的更精彩。今天我们走进了神奇的仿生王国,收获真不少啊!大自然里的动植物都是我们人类的好朋友,它们给我们很多的启发,我们要好好的保护它们。这样我们的生活才会更加的美好,知道吗?
孩子们,只要你们平时多观察周围的事物,多动脑筋,你也可以做个发明家的!那,你们好好想一想,从动物植物那里你想到什么更好的发明,能给我们到来好处的东西,谁来说说:
例如:我希望自己变成蜘蛛侠,能够发出许许多多的丝,在高楼大厦之间飞来飞去,帮助更多的人;我想发明一种超级吸盘,它比章鱼身上的吸盘还要厉害,让打扫高楼大厦玻璃的叔叔用就更方便、更安全了,我长大了设计一种五彩服,它和变色龙的皮肤一样,可以在不同的地方变出不同的颜色
师:小朋友说得真好,你们回家以后,还可以好好想想,从动植物的本领和特点上,还可以发明一些能给人们带来方便的好东西,今晚把它画下来,明天告诉老师和好朋友,老师期待你们的发明哦!
五、 亲子活动,在"找朋友"游戏配对中巩固认识和感知仿生现象及仿生形式。
师:你们真的好棒!现在老师想请你们和爸爸妈妈一起玩个"找朋友"的游戏。好不好?
师:你们看看自己拿的是什么动物或植物的图片,想一想,它像什么呢,然后你们去爸爸妈妈那找跟它相似的东西,然后把它们配成一对好朋友,孩子们,你们会玩了吗?看谁最勇敢,游戏开始啦!
六、结束部分。
孩子们你们都找对了吗?,请家长鼓掌,你们是最棒的!孩子们到这里来,告诉我好吗?奖励个别没奖牌的孩子。音乐起,一起出活动室。