幼儿园大班科学活动教案：新年礼物—不倒翁 (含课件)

　　活动目标1.积极探索，发现不倒翁不倒的秘密。。

　　2.大胆尝试，敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果。。

　　3.通过活动，不断提高观察、比较和独立解决问题的能力。

　　活动准备玩具不倒翁，完整鸡蛋壳、黄豆，橡皮泥、棉花、沙子等活动过程1.自由探索不倒翁不倒的原理?

　　（1）师：老师带来了一些"不倒翁"玩具给大家玩，你们玩的时候请仔细地看一看，比一比，摇一摇，然后说说你们发现的秘密？?

　　2.幼儿自由玩"不倒翁"。?

　　3.师："你们是怎么玩的，发现了什么秘密？这些不倒翁有什么相同和不同的地方？"引导幼儿摸一摸底部，发现底部都是半球体，有的"不倒翁"会倒，有的不会倒。?

　　2.制作不倒翁。

　　（1）幼儿自由选取制作材料，尝试制作不倒翁，教师巡回指导。

　　（2）分别请制作"倒"与"不倒"不倒翁的幼儿演示自己的作品，说说用了什么材料，交流制作经验。

　　师：放棉花的"不倒翁"和放沙子和黄豆的"不倒翁"为什么不一样？小结：不倒翁的底部较重，放有重量的材料及把材料放在底部中间，重心才会稳，不倒翁才容易制作成功。

　　（3）幼儿再次操作。

　　小结：成功地做好一个不倒翁，它的底部应该是圆圆的、滑滑的，里面还要有有重量的物品，物品要固定在不倒翁的底部。

　　活动延伸1.美工区手机乒乓球，让幼儿制作不倒翁。

　　2.学习歌曲：不倒翁