幼儿园大班剪纸活动：《游古镇》

　　活动目标：

　　1、学习运用折、画、剪、粘贴等技能，尝试呈现各种动态的人物造型。

　　2、提高手指协调能力和创造性思维能力。

　　3、体验与同伴合作剪纸的成功感与愉悦感。

　　活动要求：运用折、画、剪、粘贴等技能，剪出人物外形。

　　活动准备：古镇背景图5幅，示范图一张。

　　幼儿人手剪刀、铅笔各一份、红纸2张，浆糊每组一份

　　活动难点：尝试呈现各种动态的人物。

　　活动过程：

　　一、引题，激趣导入。

　　师：小朋友，西塘的风景很美，吸引了许多朋友来游玩。看，老师把它们用剪纸的方式表现出来了。

　　二、欣赏，感知习得。

　　1、引导幼儿观察人物的不同造型。

　　2、有哪些不同的动态？

　　3、除了这些动作，你还想到了什么动态？（请幼儿说一说，学一学）

　　4、老师来照着小朋友说的剪剪看好不好？（教师示范讲解）

　　5、小结：今天，我们就来学习人物造型不同的剪纸。和幼儿一起回忆作画的步骤。

　　三、操作，创作表现。

　　1、老师已经请了我的好朋友游西塘了，你们想不想邀请你们的好朋友游西塘啊?

　　2、教师提出操作要求。

　　（1）剪之前想清楚要剪什么动态的朋友，然后画轮廓剪出人物。

　　（2）记得画出朋友的手、脚不同的动态。

　　（3）剪纸时注意安全，剪下来的纸要放进果盘里。

　　3、幼儿操作，教师巡回指导。

　　四、互评，提升拓展

　　集中幼儿作品，师幼一起欣赏，鼓励幼儿大胆表达自己的看法。