幼儿园大班建构区：金光塔

　　设计意图：

　　在《神通广大美猴王》这一主题中，幼儿对故事情节中的每一个人物及建筑都有很熟悉的了解，也都很感兴趣，并且知道师徒四人在西天取经的路上，用了一个晚上的时间打扫了一座塔，那座塔就是金光塔，为了满足幼儿的兴趣需要我和孩子们一起观察讨论，商量搭建金光塔的方法。

　　活动经验：

　　1.能根据图片进行观察讨论，分析出金光塔的建筑特点，商量搭建的方法，知道合理布局。

　　2.会分工协商，能运用多种方法表现斗拱反翘。

　　活动准备：

　　物质准备：金光塔图片、足够的大型积木。

　　经验准备：知道塔是在亚洲比较常见的，有着特定的形式和风格，最初是供奉或收藏佛骨、佛经、佛像、等等的高耸型点式建筑，称“佛塔”。14世纪后，塔逐渐世俗化。

　　指导建议：

　　1.故事情节回忆，巩固对古建筑的认识。

　　引导幼儿说一说在动画片里看到的塔是什么样子的导入搭建内容，激发幼儿的游戏兴趣。

　　2.引导幼儿观察讨论金光塔的建筑特点及外形特征，发现金光塔斗角的建筑特点。

　　3.幼儿自由搭建。

　　4.教师重点指导幼儿形象合理地进行布局。

　　5.作品欣赏，幼儿交流自己在搭建过程中遇到的困难及解决办法，教师进行总结提升。

　　6.整理材料。