幼儿园大班社会活动《你愿意一个人睡吗》

　　说教材：

　　大班的孩子马上就要上一年级了，但很多孩子不愿意一个人

　　睡，为了让幼儿克服心理障碍，勇敢的一个人睡，教师进行

　　心理疏导，通过故事，讨论等方法帮助幼儿建立自信，勇敢

　　的一个人睡，并形成良好的睡眠习惯。

　　说目标：

　　1

　　、通过故事和各种体验，让幼儿了解其实黑夜并不可怕，

　　并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。

　　2

　　、鼓励幼儿能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或

　　者坦然讲出不敢一个人睡的原因。

　　3

　　、通过创设情景，帮助幼儿了解夜晚，进一步树立幼儿自

　　己睡的信心。激励幼儿乐意尝试一个人自己睡。

　　说活动重难点：

　　说活动准备：

　　PPT

　　课件、调查表、彩笔、气球，面具，眼罩等。

　　说活动过程：

　　一、故事导入，激发兴趣。

　　1

　　、教师带领幼儿听音乐进入场地，依次入座。

　　2

　　、播放

　　ppt

　　，教师有感情的讲述故事《小老鼠漫长的一夜》

　　。

　　教师提问：小老鼠为什么一开始总是睡不着？最后为什么又

　　睡着了呢？

　　4

　　、教师小结：

　　原来那些可怕的声音是小老鼠的心理作怪，这些来自大自然

　　的声音并不可怕。晚上睡觉的时候只要关紧门窗，拧紧水龙

　　头，家里还是很安全的。

　　二、调查统计，心理疏导

　　1

　　、教师出示调查表，请自己睡的小朋友将自己的笑脸卡贴

　　在黄色的一边，请不是自己一个人睡得小朋友将笑脸卡贴在

　　绿色的一边。请幼儿作比较。

　　2

　　、教师引导幼儿说一说为什么不愿意在家一个人睡，请自

　　己一个人睡的小朋友讲一讲一个人勇敢睡的经历。

　　3

　　、教师鼓励不是一个人睡得小朋友说出自己不肯一个人睡

　　的原因。

　　4

　　、讨论：你们有什么好的办法可以让自己感到不害怕？

　　你们有没有遇到过这种情况，是怎样解决的？

　　小结：每个人心里都会想象出一些奇奇怪怪可怕的东西，当

　　我们处在黑暗中就会想起它，越想越害怕。

　　5

　　、那么，你最害怕的是什么呢？老师每人发给一个气球，

　　把自己最害怕的东西画在气球上。

　　画完后讲述，并讨论：怎样消除这些害怕的东西？（鼓励孩

　　子想出合理的办法）

　　小结：小朋友们已经找到了好多自己睡觉时不再害怕的办

　　法，心里最害怕的东西也已经消除掉了，下面让我们在音乐

　　的伴随下，好好的享受美丽而宁静的夜晚吧。

　　三、创设情境，体验优美意境

　　1

　　、教师请幼儿看课件，欣赏夜晚的美丽景色，共同体验夜

　　晚的美好。

　　2

　　、教师：现在你乐意一个人睡了吗？

　　那让我们从今天晚上开始就尝试着一个人睡好吗？

　　最后

　　祝每个小朋友天天都拥有美好的夜晚，睡的香，睡得甜，身

　　体棒！