幼儿园大班数学教案:放大画

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2011年11月11日 10:08:24幼教园地论坛

  活动目标

  1、学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征摆放图形。

  2、引导幼儿观察两图的相同与相异处,体会放大的意义。

  重点学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征摆放图形。

  难点学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征摆放图形。

  活动准备

  放大镜,我的数学操作材料,方格纸,加减法操作材料,附加题操作材料。

  活动过程

  1、集体活动。

  请幼儿拿放大镜看看文字和图案。

  --说说透过放大镜看时,图案和文字产生了什么不同的变化。

  2、小组活动。

  第一、二组:我的数学材料。

  --拿放大镜看看左边的图形,看起来如何。

  第三、四组:加减法材料。

  第五、六组:附加题材料。

  3、活动评价。

  幼儿两人一组,各自在方格纸中画自己喜欢的图案,画好后进行交换,并说说哪一种比较好。

  请幼儿口述作业单,师生共同评价。

  鼓励幼儿多参与操作活动,提高幼儿操作的能力。


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