幼儿园大班数学活动《好看的羊肉串》

　　一、活动目标：

　　1、通过观察寻找出物体排列的规律，并乐于用语言表达出规律。

　　2、尝试自己编排各种规律并运用在具体的实践中（运用各种材料串出有规律的羊肉串）

　　3、体验排序的乐趣。

　　二、活动准备：

　　供幼儿串羊肉串用的各类材料：不同形状的纸片；瓜果（茄子、胡萝卜、藕

　　片）各色长短不一的吸管；竹棒人手一根。

　　三、活动过程：

　　（一）教师谈话引出。

　　小朋友们，我打算开一家"羊肉串"店，想请小朋友们帮我一起串羊肉串。

　　（二）师随意邀请一个幼儿上来和教师同时用同一种材料串一串羊肉串。

　　请幼儿比较，两串羊肉串的不同之处。教师引导幼儿发现有规律和无规律。

　　（三）请3--5位幼儿串出按规律排序的羊肉串。

　　幼儿共同观赏并寻找规律，分析规律。

　　1、幼儿设想规律，并相互表达。

　　2、幼儿操作活动--串羊肉串

　　3、相互介绍自己的羊肉串。