幼儿园大班数学活动:认识时钟 (含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2018年04月17日 11:11:29幼教园地论坛

  活动目标:

  1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点。

  2、发展孩子的逻辑思维能力。

  3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。

  教学准备:

  1、课件2、自制大钟面。 3、为每个幼儿准备教具时钟一个。 4、大灰狼头与懒洋洋头饰。

  教学过程:

  (一)、导入1、ppt动画:小红,七点了该起床了请幼儿观察画面,并回答是谁叫小红起床的?她是几点起床的?

  2、七点,你是怎么知道的?一起学习电子表上的时间。

  3、除了这个电子表,你还可以怎么知道是几点起床的?(钟表)(二)、新授,认识钟面A、幼儿观察老师手中的钟面1、教师出示钟面并提问:看,钟面上有什么?

  2、比比看,这两根针有什么地方不一样?这根长长的针叫什么?(分针)这根短短的叫什么?(时针)3、钟面上还有些什么?数字宝宝是怎样排队的?

  4、请小朋友看一看钟面上的时针、分针都指在哪一个数字上?(12)5、请小朋友仔细看,当时针从12转到1的时候,分针有什么变化?(分针从12走一圈又回到了12上) 由时针、分针赛跑,引导幼儿感知时针、分针的运动规律。

  师:今天呀,时针和分针要进行依次跑步比赛,现在他们都在数字12的起跑线上。请你们猜猜谁会赢?好,比赛就要开始了,预备-开始 !(教师操作钟表)师:谁跑得快啊?

  幼:分针师:请小朋友好好看看分针和时针跑的时候,它们之间到底有什么秘密呢?教师反复操作谁跑得快?(分针的腿儿长,像只小兔跑得快;时针的腿儿短,象只乌龟跑得慢)6、小结:当分针走一圈时,时针就走一大格,就是一小时。你们知道一天有多少个小时?

  三、认识整点钟1、今天小猫、小鸭和小兔要考考我们小朋友,请你们看看它们分别表示几点钟?

  提问:这三只钟面什么地方是一样的?(分针都指在12上)什么地方不一样?

  2、当分针指在12上的时候就是整点钟,这时候时针指在几上就是几点整。那么,这是几点整?......5点整时针指在哪个数字上?分针指在哪个数字上?8点整呢?(幼儿讨论操作)3、做练习4、小狗的一天5、做练习C、游戏:"老狼老狼几点钟"我们小朋友真棒!现在我们来玩一个"老狼老狼几点钟"的游戏。小朋友们扮演小羊拨钟,你们问:"老狼老狼几点钟?"老狼说几点,你们就拨几点,拨好就定住,老狼看小羊拨对了就不吃他,如果谁拨错了,就要被老狼吃掉。

  四、巩固练习动画做题,提高幼儿的注意力五、课堂小结时针不停地转动,时间也悄悄溜走了,小朋友要珍惜时间,不能像小猪那样浪费时间玩耍。


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