幼儿园大班体育《凳儿乐》教学设计 (含课件)

　　活动目标：

　　1、培养幼儿听口令和信号做出相应动作能力。

　　2、发展幼儿的平衡能力及动作的协调性。

　　3、培养幼儿与同伴的合作能力，遵守活动规则。

　　活动准备：

　　人手一把小椅子。

　　活动过程：

　　一、热身活动

　　方位游戏：幼儿站在椅子上完成动作。

　　二、能熟练地听各种口令和信号并做出相应的动作

　　能听口令迅速地完成动作：

　　站立、坐下、站在椅子的左边，站在椅子的右边，绕椅子转圈、幼儿相互交换位置。

　　三、幼儿相互合作，玩"过小桥"救小动物游戏。

　　四、放松活动